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[活动现场] 【官】【活动现场】12.19 教学1260课《师说》朗诵技巧 记者:飞沙 52338(图文)

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本帖最后由 52338 于 2021-12-21 22:47 编辑 1 M' B8 H* N4 j2 h
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《师说》朗诵技巧/ a1 }  Y; n+ p  Y! Z9 U% o/ L+ x4 S7 `0 t
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记者:飞沙9 ?4 C( o9 i5 \+ s' S6 n. `, Q& b
- F* w7 R0 U8 i2 U8 n来源:聊天大厅->VV官方活动->官方活动->VV官方艺术教学厅[电信](601129)

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    2021年12月20日讯 朗诵是口语交际的一种重要形式,内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,读者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。因此,要想成为口语表述与交际的高手,就不能漠视朗诵。 2021年12月19日晚八点【官方明星教学】第1260课《师说》朗诵技巧,在官方活动->VV官方艺术教学厅[电信](601129)开课,指导老师:VV官方明星教学团队-月亮,为你普及朗诵基础知识,提高广大网友的朗诵技巧。

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    首先,老师对课件文章做了简介。《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。文章阐说从师求学的道理,讽刺耻于相师的世态,教育了青年,起到转变风气的作用。文中列举正反面的事例层层对比,反复论证,论述了从师表学习的必要性和原则,批判了当时社会上“耻学于师”的陋习,表现出非凡的勇气和斗争精神,也表现出作者不顾世俗独抒己见的精神。全文篇幅虽不长,但涵义深广,论点鲜明,结构严谨,说理透彻,富有较强的说服力和感染力。
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    接着,老师完整的范读了这首诗,而后给大家详细刨析了本文。文中虽也正面论及师的作用、从师的重要性和以什么人为师等问题,但重点是批判当时流行于士大夫阶层中的耻于从师的不良风气。就文章的写作意图和主要精神看,这是一篇针对性很强的批驳性论文。老师讲到朗诵本文首先要理解内容,文章凝练含蓄的语言,体会文中蕴含的浓烈思想情怀。注意语调的升降问题,同时应该注意将自己融入其中,把自己内心对于文章的理解诠释出来。其次,掌握好停顿和连贯技巧,停顿包括语法、情感、心理等方面,连贯指的是,思想情感要处于连贯。注意朗读时的节奏、重音和情感,体现出音韵美、绘画美,结构美。掌握断句轻重技巧,语速要有变化,否则会显得拖沓;投入深情的那种感情,朗诵者要用深沉的语言表达出来,让听众产生共鸣。

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    在后面的互动时间里,学员们逐一上麦朗诵了本文,老师对于他们朗诵过程中出现的问题都做了相应性的点评和指正。朗诵教学可全面培养学员的朗诵技巧的提高,有志愿的朋友可加入到学习行列。VV官方艺术团是直属于VV官方宣传部的艺术团体,为综合展示VV社区才艺明星,打造专业艺术团队,公开招募各类才艺之星,VV官方宣传部面向互联网开放进行“VV官方明星教学公开课”活动,为VV娱乐社区培养更多优异的才艺之星。

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房间路径

VV官方活动->官方活动->VV官方艺术教学厅[电信]

房间ID:601129

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