本帖最后由 52338 于 2021-5-25 21:00 编辑 ' h1 I2 t1 u$ I. _8 N, [$ `9 W3 z
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《眨眼》朗诵技巧
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记者：如水7 Q! I- R5 q H/ a! H
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2021年4月11日讯 2021年4月11日晚8点，VV官方艺术教学厅[电信] 601129房间，VV官方明星教学第1085课《眨眼》朗诵技巧于今晚精彩开讲。指导老师：VV官方明星教学团队－丹阳，为你普及朗诵知识，提高广大网友的朗诵技巧。丹阳 (52583)来自于美丽的海城市大连，喜欢文学、朗诵、唱歌等。偶然加盟网络主持，成功策划并组织多场网络大型K歌比赛、综艺晚会等。认真对待每一次主播，力争把快乐、真诚、正能量传播给网友，主持风格儒雅干练，端庄亲切。MV网址：http://space.mvbox.cn/412015883.html。
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5 G F! S6 p/ `) G7 r 晚八点，官方明星教学第1085课《眨眼》朗诵技巧正式开讲了，丹阳老师首先上麦范读了这篇《眨眼》，老师堪称完美的朗诵，把现场的学员和聊友带进了文章的意境之中。丹阳老师向大家详细介绍了《眨眼》， 错觉是人在刺激物直接作用下所产生的时间、距离、方位等不准确的知觉，在一定条件下是不会消失的。这种心理现象，经常被用于审美过程和艺术创作中。以错觉入诗，竟成佳句，古已有之。这首诗写的是一种“错觉”。一种眨眼之间产生的“错觉”。诗人将“错觉”写入诗中，他抒发的是一种心理的真实情绪，真实，真实得可以使人摸得着的感受。与通常描写审美过程的错觉的诗的不同之处是，顾城是意识到这是一种“错觉”而故意为之的，并且将它凝固在诗行中:诗除了直截了当地点明作者写的就是“错觉”，还在开头和结尾重复地呼喊着:“坚信”!遥相呼应，有意造成一种戏剧性*的效果，从“坚信”出发，“怒目圆睁”，可是“眨眼”之间，看到的却是严重的变态。诗人这样写无疑为的是强化“错觉”。诗人带着理性*的思索楔入“错觉”之中，他是借助“错觉”驱使读者进入他的思考的领地，一起去思索这种“错觉”产生的原因。对这种原因，诗人实际上已经作了回答:那是一个“错误的年代”，这种表明是过于直露了，但也可理解为诗人对那个 “错误的年代”的愤慨，以致这愤慨之情情不自禁地溢于言表。, s% H- W) I0 M* o9 S- B: o5 d+ p
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6 f! a# |: _3 f 诗人写“错觉”只不过是表明那个错误年代的错误，所以很难避免不囿于理念，好在他选择的形象很得体，因此人们信服诗人笔下的“错觉”:彩虹-蛇影，时钟-深井，红花-血腥;两两相比，由前一个感觉跳到后一个感觉，并不显得突兀，两者之间或在形状，或在色*彩，或在质感上都有某种相似之处，所以这种“错觉”容易被读者接受;它的成功之处还在于，和它们各各所对应的物体相比，“蛇影”、“深井”、“血腥”给人一种怵目惊心的感觉，人们从中可以清晰地看到那个错误的年代在诗人心灵上投下的-阴-影。
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为了让大家能够较好的理解文章的内涵，课前，老师首先为大家简单文字的相关资料介绍，随后，老师针对文字，为大家进入逐句的诵读技巧教学，老师一遍为大家讲解，一边做师范诵读，老师细致地解读了《眨眼》后，在互动环节，学员上麦，丹阳老师对他们进行了有针对性地交流指导，学员和现场朗诵爱好者，在本节课的教学活动中，受益匪浅。: O2 q+ h \( }2 X# e5 r" d5 I
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