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[活动现场] 【官】【活动现场】11.18《VV官方明星教学》第520课 记者:无敌-52311

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本帖最后由 52311 于 2018-11-20 00:44 编辑
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《VV官方明星教学》第520课《安塞腰鼓》朗诵技巧
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记者:无敌
( t3 t( @' x* R3 W: t" }新闻来源:VV官方活动->官方活动->VV官方艺术教学厅[电信] (601129)
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      2018年11月19日讯  11月18日晚八点,《VV官方明星教学》第520课《安塞腰鼓》朗诵技巧课在VV官方活动官方活动VV官方艺术教学厅电信601129房间开课,指导老师:VV官方明星教学团队-亦凡,为你普及朗诵基础知识,提高广大网友的表演技巧。VV官方艺术团是直属于VV官方宣传部的艺术团体,为综合展示VV社区 才艺明星,打造专业艺术团队,公开招募各类才艺之星,VV官方宣传部面向互联网开放进行“VV官方明星教学公开课”活动,为VV娱乐社区培养更多优异的才艺之星。
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( Q3 c! w! J/ \% }# C5 R5 T3 Q   当晚8:00分,主讲教师亦凡上麦,为学员们上课,指导教师亦凡喜欢用声音传递情感,用声音感悟生活。朋友们好,我来自古城保定,古城丰厚的文化底蕴哺育了喜欢戏曲和文学的我,在现实生活中我是一名中学教师。自幼喜欢朗诵、戏曲、主持。现实中客串各种主持,并多次策划主持各种大型婚礼。现为VV娱乐社区官方艺术团栏目主播。曾主持过《精彩导航》、《每周活动宣传》等站级栏目,深受聊友们的喜爱! mvbox网址
http://space.mvbox.cn/408431507.html 。课堂上老师先为大家诵读了一遍当晚要为大家指导的文章《安塞腰鼓》。亦凡老师诵读之后为学员们介绍这篇文章的作者。《安塞腰鼓》是刘成章写作的散文,最早出自1986年10月3日的《人民日报》,并被收录在人教部编版八年级下册教材第3课。刘成章,当代诗人、散文家,中国作协会员,共产党员,陕西省延安市人。1937年出生,1961年毕业于陕西师大中文系,他在中学时[被过滤]始了文学创作,高中写诗,然后又转写词,后写了戏剧,再写散文。曾任该系助教、延安歌舞剧团编剧、《文学家》主编,陕西人民出版社文艺部副主任、陕西省出版总社副社长。现任陕西省作家协会副主席,中国作家协会会员,中国散文学会常务理事,一级作家。主要成就首届鲁迅文学奖《羊想云彩》,陕西省双五文学奖特别奖等。代表作品《羊想云彩》《安塞腰鼓》等。亦凡老师详细的为大家介绍这首诗歌的创作背景。
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   接着老师为大家介绍这篇文章的诵读技巧,散文《安塞腰鼓》正是抓住了“安塞腰鼓”的这一特点。文章运用排比句式,使语言气势充沛、节奏鲜明、感情强烈。排比中还应用了三组反义词,在强烈的对比中,更能突出安塞腰鼓的特点。文章气势恢宏,语气连贯,节奏明快,语句铿锵,写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。每个词语给人伟大、雄浑、激昂、粗犷的感觉。文章运用排比、反复、比喻,使文章气势恢宏,节奏明快,每个词语都简洁有力,每个句子都激越豪壮,增强了文章感人力量。快节奏使得内容表达得更热烈更激荡,充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。气势雄浑的写出力量之美,鲜明地感受到力量的磅礴。运用排比。表达出作者赞美了安塞腰鼓强健的舞姿之情。四个“愈捶愈烈”领起的短段和短段里短句的出现起到了深化主题、热化感情、增强力度的作用。短小有力的短句(交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!),又用排比增强气势,用词铿锵,富有节奏美、诗意美。运用排比层层递进,排山倒海般让人透不过气来。 写出对安塞腰鼓强烈的赞美之情。朗读散文《安塞腰鼓》,重点要体味安塞腰鼓的节奏、气势,感受其中生命的律动; 理解作者为之神魂颠倒的原因,即作品内涵;领悟文章气势恢弘,语言简洁有力,铿锵激越的特点;领悟本文语言的色彩、声韵、意象,感受美文的艺术魅力。在教学现场,浅行、蝶雨铃心、圆圆、灯笼、懵圈、白云等学员上麦与亦凡老师进行了互动交流,亦凡老师分别为学员点评和指导。
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房间路径

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宣傳记者★飞沙
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