本帖最后由 52338 于 2024-4-19 22:55 编辑
/ T6 {: t R) M2 t3 Y+ v# a, _# J0 E; U. ]
VV宣传
( a. n5 O: ?: F3 |+ y0 [: |. a
5 D' A# H- ^* Y' Z【官方明星教学】第1829课 《雨巷》朗诵技巧 8 ]: Z& U c% g/ A1 P! o$ B
记者：凡人 来源：VV官方活动->VV官方艺术教学厅[电信](601129)
& Z. Z$ ^# ~7 ]- E) E1 C9 n
/ W# J+ k# R5 d' h 2024年4月14日讯 为普及朗诵基础知识，提高广大网友的朗诵技巧。2024年4月14日（星期日），【VV官方明星教学】第1829课：《雨巷》朗诵技巧，在VV官方活动专区VV官方艺术教学厅[电信](601129)开播，指导老师:VV官方明星教学团队无花果，VV官方艺术团是直属于VV官方宣传部的艺术团体，为综合展示VV社区 才艺明星，打造专业艺术团队，公开招募各类才艺之星，VV官方宣传部面向互联网开放进行“VV官方明星教学公开课”活动，为VV娱乐社区培养更多优异的才艺之星。5 \5 N$ s- L( g: O5 K( {+ g
* d7 H8 c- y9 I4 A6 v( u, g
1 K' a/ A/ c2 K5 U2 x2 y
晚八点整，导师无花果准点走上视频讲台，首先给大家示范朗诵了这篇《雨巷》。《雨巷》是中国诗人戴望舒1927年创作的一首现代诗。诗中描写了主人公“撑着油纸伞”，独自彷徨在悠长而又寂寥的雨巷。他怀着一种缥缈的希望，希望逢着“一个丁香一样地结着愁怨的姑娘”，这个姑娘有着丁香一样的颜色与芬芳，而她的内心却结着忧愁、哀怨。他逢着了这样的姑娘，然而转瞬即逝，“像梦中飘过”，她的颜色、芬芳、“太息般的眼光”以及“丁香般的惆怅”统统消散在“雨的哀曲里”。他依旧“撑着油纸伞”，独自彷徨在悠长而又寂寥的雨巷，依旧怀着希望，希望飘过“一个丁香一样地结着愁怨的姑娘”。《雨巷》中，诗人用象征性的意象及意象群来营建抒情空间，传达内心情感，并且融会了中国古代诗歌，尤其是晚唐五代纤弱婉约诗词的艺术营养。不仅如此，这首诗在艺术上的成功之处还在于它的和谐的音律美。
8 G" Q7 D! ^8 O" o: v! `' h9 D8 X. e# n/ T$ p- s
$ \: B1 y9 t% i& v( T 课堂上，老师讲到《雨巷》读起来好像旧诗名句‘丁香空结雨中愁’的现代白话版的扩充或者稀释。一种回荡的旋律和一种流畅的节奏，确乎在每节六行，各行长短不一，大体在一定间隔重复一个韵的七节诗里，贯彻始终。用惯了的意象和用滥了的词藻，却使这首诗的成功显得浅易、浮泛。就诗论诗，《雨巷》的格调并不高，主体意象（雨中小巷、撑油纸伞的诗人、姑娘）借用古代诗词中 “丁香空结雨中愁”、“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”的暗喻艺术表现手法，抒发了诗人惆怅、哀怨、彷徨、凄婉迷茫的情绪。它是中国三十年代象征主义的朦胧诗，是大革命遭受挫折，感到痛苦、彷徨而又一时看不到前途找不到出路的苦闷情绪的反映，象征了一代青年彷徨苦闷的心路历程”，具有典型意义。
5 s; M1 r8 p" E' h4 S8 g7 ?! `- `+ m6 i* `* ]" Y, ?( V
- R+ X( o% ^$ o% q 教学现场，学员们纷纷上麦和无花果老师面对面的互动交流，老师一一给以了指导。这堂教学课让学员们受益匪浅，很快的掌握了朗诵时需要注意的重点和技巧。相信聊友朋友们，在这次VV官方举办的寓教于乐的教学活动中，受益匪浅。不知不觉中，这节精彩的课程已经近尾声，这里期待您的加入，这里是您梦想的摇篮，这里会让您一夜成名不再是梦！
0 g4 n5 K" S. Y2 I8 \: K) x+ r1 M' {2 w8 {% V& z/ A# K. p7 ^. z
5 Y" I* h2 z. O& c8 Y房间路径 聊天大厅>>VV官方活动>>VV官方艺术教学厅[电信] 房间ID:601129 & t1 r3 @5 i& ~
7 l! w' x( [! t
( k- q, c# d+ I: C: ~2 S7 y+ {* e: _' E; _4 ]% G+ p* }$ P# o
6 W$ r) D/ e' Y& @& f2 i3 [$ g# Z
点击阅读《VV宣传》更多活动追踪>>>> 点击下载VV娱乐社区最新版>>>> 点击这里开通“VIP”服务>>>> 点击观看更多精彩活动>>>> 点击查看更多应用>>>> + f; E- [3 }9 K [0 ^# t& }. n" ^% i% ]+ R7 |( P; t7 v2 G& S: a! q( ^5 z( X" C; C) e5 O. {
2 O$ b3 c. b( b, m | 
