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【官方明星教学】第1757课《马说》朗诵技巧 111110 R5 J# O* ]4 v% h% [% k
记者：心玫 来源：聊天大厅->VV官方活动->官方活动->VV官方艺术教学厅[电信] (601129) 11111
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, Z# y3 j. c& N6 r& o/ O& l 2023年12月25日讯 书是智慧的泉源，也是知识的结晶。2023年12月24日北京时间20:00，为普及广大网友朗诵基础知识，提高其朗诵技巧，【VV官方明星教学】第1757课《马说》朗诵技巧交流活动在聊天大厅VV官方活动官方活动VV官方艺术教学厅电信601129房间精彩上演。担任本次活动的指导老师是来自官方教学团队的月亮老师。7 ^% ]% _. A9 R) l. t8 B8 D% Y9 P" A
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1 M! ?% ?4 |2 ?! X& A 晚八点整，月亮老师闪亮登场，首先为大家范读《马说》。《马说》是唐代文学家韩愈创作的一篇论说文。这篇寓言性的短论通过对世上有无千里马这一问题的反复论证，归结到不是没有千里马，而是缺少知马的伯乐，从而对封建统治者不知人、埋没人才的现象进行了有力的揭露，抒发了封建社会中知识分子怀才不遇的感慨和悲愤。此文通篇托物寓意，借伯乐相马的故事，运用比喻，宛转地说明道理，构思精巧，形象生动。全文语言简练，长短句相间，语气有陈述、疑问、感叹，行文富于变化，达到了说理深刻、论证有力的效果。
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《马说》是一篇说理文，但它似寓言而实非寓言，用比喻说理却并未把所持的论点正面说穿，更没有把个人意见强加给读者。全篇几乎始终通过形象思维来描述千里马的遭遇，只摆出活生生的事实却省却了讲大道理的笔墨，这已经可以说是诗的写法了。更巧妙的是作者利用了古汉语中不可缺少的虚词（语助词、感叹词和连接词），体现出一唱三叹的滋味和意境。尽管读起来是一篇散文，但仔细品评，却俨然是一首发挥得淋漓尽致的抒情诗。
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背景资料介绍后，老师为大家展开《马说》诵读技巧的讲解，包括情感、气息、语气、语调、停顿、断句等技巧。活动中，老师丰富的理论知识、严谨细致的教学风格、诙谐的话语，充满了亲和力，让现场朗诵爱好者对如何诠释这篇作品有了更深层次的认识，房间内，氛围轻松愉快，朗诵爱好者们纷纷排麦上来交流互动，有淘气学生、笑看、半梦、金花、舞韵、顺歌、止水、从头再来、丹阳、霓虹等上麦与老师互动交流，老师一边认真听读，一边耐心讲解，针对他们存在的不足，分别给予了良好的建议，充分体现了朗诵因人而异、因人施教的教学特点，本期的作品朗诵技巧交流在房间所有朗读爱好者收获知识的喜悦中，缓缓落下帷幕。! G# c, R+ Z) ^; @* V
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: M4 o8 _; ]7 R# a M8 t房间路径 聊天大厅>>VV官方活动>>官方活动>>VV官方艺术教学厅[电信] 房间ID:601129 11111
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