官【宣】12.19【导师教你玩】《雪》朗诵技巧 记者：雪儿52330(图文）
本帖最后由 52330 于 2024-1-1 23:39 编辑
【导师教你玩】《雪》朗诵技巧
0
记者：雪儿
来源：VV-导师基地官方教学频道-681750
《雪》是鲁迅先生的散文诗集《野草》中的一篇散文诗。本文通过对江南雪景柔美和北方雪景壮美的细致描绘，表达了作者对北方的雪的喜爱之情，寄托了作者对美好生活的憧憬，更加体现了作者敢于直面惨淡人生、不屈不挠的战斗精神。2023年12月19日20:00，在VV681750导师基地官方教学频道，导师无花果现场指导《雪》朗诵技巧。
北京时间20:00，无花果老师如约上麦。老师首先示范诵读了一遍《雪》。这篇文章是鲁迅先生写于1925年，正值不平凡的年代。南方的革命形势蓬勃发展，可谓正是春暖花开，然而，北方还处于一片寒冬之中。面对黑暗的现实与冷酷的季节，鲁迅将自己的心境写入文中，以彻底的革命民主主义战士的精神，去寻求“革命的破坏者”，去争取理想的春天。作者运用十分切贴而又富于联想启示的比喻，增强了诗的形象性和鲜明性，从而深化了诗的意境。
譬如，诗中用“极壮健的处子的皮肤”来比喻江南的雪，极写其滋润、洁自、健康美，令人不禁想象到它无比的青春活力。用“紫芽姜一般”来比孩子们玩雪时被冻得通红的小手儿，既表现出那一双小手的细嫩状态，又使人们联想到他们追求美好生活的莫大兴趣。诗篇运用对比的手法极精细地刻描江南的雪和朔方的雪，不仅使两种雪的特征都给人们以深刻鲜明的印象，而且于否定江南的雪的致命弱点的基础，赞美朔雪的长处，更具有令人折服的思辩力量。
比喻、对照手法的妙用，很好地深化了诗的意境。再次，善于驾驭抒情文字，也是这首散文诗的艺术特色。诗人不是以哲理性的议论性文字来直抒胸臆，而是借助诗的形象间接地抒发情怀。这样，读者就只能在诗的形象所激动起思想情绪时，才能与诗人发生共鸣。老师通过他的诵读，酌句分解为大家讲解这篇散文，讲完之后诵友落雪、丹阳、晚霞、雨雅、亚女、梦吟等分别上麦与老师互动。
【责任编辑：52330】 |
附件: 您所在的用户组无法下载或查看附件
