本帖最后由 52365 于 2019-9-3 22:02 编辑
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" v( h% v9 S. y# \7 {! y《VV官方明星教学》第698课《白杨礼赞》朗诵技巧
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记者：邂逅' u, L( y( ~2 a
新闻来源：VV官方活动->官方活动->VV官方艺术教学厅[电信] (601129) / `2 y9 J6 ~) r* o+ W# O3 \7 i1 ?
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2019年9月2日讯 朗读是现代文化生活中不可少的一项功夫，也是一门既古老而又年轻的语言艺术。(说它古老，是因为从有文字记载起朗读就已经存在，说它年轻，是因为我们今天仍然需要借助它来传递信息，说它是一门艺术，是因为好的朗读无不是心录与心录的真切交流，是情感与表感的无限沟通，是历史与现实的交接碰撞，是精神对精神的真诚赠予。2019年9月1日晚八点，聊天大厅->VV官方活动->官方活动->VV官方艺术教学厅[电信](601129)房间就上演了《VV官方明星教学》第698课《白杨礼赞》朗诵技巧课。指导老师：VV官方明星教学团队--丹阳，为你普及朗诵基础知识，提高广大网友的表演技巧。VV官方艺术团是直属于VV官方宣传部的艺术团体，为综合展示VV社区 才艺明星，打造专业艺术团队，公开招募各类才艺之星，VV官方宣传部面向互联网开放进行“VV官方明星教学公开课”活动，为VV娱乐社区培养更多优异的才艺之星。
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当晚八点整，丹阳老师走上视频前，为学员们上课。老师上麦为学员们介绍当晚讲课的主要内容《白杨礼赞》朗诵技巧。首先丹阳老师为学员们示范朗诵散文诗《白杨礼赞》这篇短文。老师朗诵完之后为学员们介绍散文《白杨礼赞》的创作背景以及作者。《白杨礼赞》是中国现代作家茅盾的一篇著名散文。写于1941年3月，通过对白杨树的赞美，歌颂了正在坚持抗日战争的北方农民，及其所代表的我们民族的质朴、坚强、力求上进的精神。该文已收入苏教版八年级下册语文教科书作为第二十二课课文和人教版用书八年级上册语文教科书作为第十四课课文。白杨树实在不是平凡的，我赞美白杨树！白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨吧，我要高声赞美白杨树！
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老师通过他的诵读，酌句分解为大家讲解这篇散文，这篇散文写于中国人民抗日战争最艰苦的时期。由于中国国民党顽固派消极抗日，积极[被过滤]，抗日民族统一战线濒于分裂的局面，中国共产党肩负着艰苦卓绝的抗日战争。1940年5月，茅盾离开新疆返回内地，受朱德同志邀请前往延安。在延安参观讲学期间，亲身体察了解放区军民的斗争生活，看到了抗日军民团结战斗的精神风貌，留下了深刻的印象。皖南事变后，作者借礼赞西北高原上的白杨树，来表达对北方抗日军民热爱和赞美之情，便写下了此文。作者以白杨树象征中国共产党及其领导下的敌后抗日根据地广大军民，歌颂他们团结战斗、不屈不挠、坚持抗战到底的崇高精神和坚强意志。如这篇作品单是为写白杨树而写白杨树，自然也不失为一篇描写风物的佳作，但格调却要低得多。此文的成就，是与作者采用了象征手法，使文章寓有了更深的意义。
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0 y! C" |; Y9 y; a+ R1 O 文章一开头就点题，热情赞颂白杨树"不平凡"，但却不紧接着描绘其"不平凡"的面貌，而是把文笔宕开，去描写高原的景色。这就使文章有了曲折。当写到对高原产生单凋之感后，突然转向白杨树的描写，犹如异峰突起，精神为之一振，感情趋向炽烈。在具体描写了白杨树"不平凡"之后，作者又先抑一笔，说它"算不得树中的好女子"，使文章的情绪又沉下来。接着用"但是"一转，称赞白杨树是"树中的伟丈夫"。同时展开丰富的联想，层层深入地揭示出它的象征意义，文章的思想开拓出新的境界，作者的感情也达到了高峰。最后斥责那些鄙视白杨树的人，使感情又来了一个回旋。结尾照应开头，再一次"高声赞美白杨树"，感情炽烈，又使全文意境完整。老师讲的非常详细，讲解每一段文字的大概含义，以及朗诵技巧。讲完之后学员官艺学院◇圆圆、じD★调、路漫、顺歌、童话、月亮、幸★福等上麦与老师互动，他们每人都朗诵一段文章，老师一一为学员们点评。
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房间路径 聊天大厅>>VV官方活动>>VV官方教学厅 房间ID:601129
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