官【宣】6.20【导师教你玩】《一只贝》朗诵技巧 记者：雪儿52330(图文）
本帖最后由 52330 于 2023-6-25 13:46 编辑
【导师教你玩】《一只贝》朗诵技巧
0
记者：雪儿
来源：VV-导师基地官方教学频道-681750
致敬经典，传承中国文化，能让更多人走进艺术殿堂。2023年6月20日20:00，在VV681750导师基地官方教学频道，导师无花果现场指导《一只贝》。《一只贝》是贾平凹先生所作的一篇散文。文章讲述的是一只贝经来受痛苦、磨难、忍耐之后没有像其他贝那样成为一只光彩夺目、美丽斑斓的贝壳，却孕育出了一颗稀罕珍贵的珍珠的故事。与大多数贝一样，这只贝也曾被咸咸的海水浸泡过，也曾受着风浪的压力。
北京时间20:00，无花果老师如约上麦。老师首先示范诵读了一遍《一只贝》。贾平凹先生的《一只贝》最宜在世俗的喧闹归于阒寂、浮躁的心气归于平静的深夜细细研读、慢慢品味。因为，只有这样的环境和心境，才能走入文章的深处，领受到其中的真味。但与别的贝不同的是，一颗硬硬的、带着棱角源的石子钻进了他的壳内，于是，便有了难以言说的痛苦，而他偏偏能默默忍受着内在的折磨，并且用融合着自己生命的血和肉磨制成了一枚大珍珠，终而成为一只令人可敬的贝。
《一只贝》是一篇文质兼美的散文，作者的语言朴素中包藏哲理，平淡中蕴涵激情，笔下的这只贝虽然外表丑陋，但它含英咀华，它的精神令人起敬，它的际遇发人深思，因而本文也是一则思维训练和感情朗读的好教材。本课的教学要重视有感情的朗读课文，在此基础上可以从文中出现的"漂亮"与"丑陋"、"可怜"与"可敬"等几处矛盾点入手研读，进而让学生谈谈在自己眼中这是怎样的一只贝，教学中要允许学生多元解读，要珍视学生真实而独特的情感体验。
文章讲述的是一只贝经受痛苦、磨难、忍耐之后没有像其它贝那样成为一只光彩夺目、美丽斑斓的贝壳，却孕育出了一颗稀罕珍贵的珍珠的故事。与大多数贝一样，这只贝也曾被咸咸的海水浸泡过，也曾受着风浪的压力。但与别的贝不同的是，一颗硬硬的、带着棱角的石子钻进了他的壳内，于是，便有了难以言说的痛苦，而他偏偏能默默忍受着内在的折磨，并且用融合着自己生命的血和肉磨制成了一枚大珍珠，终而成为一只令人可敬的贝。文章采用的最主要的手法就是对比:经历的对比，色彩的对比，外形的对比，评价的对比，当然，更主要的是价值的对比。教学互动环节阿呆、醉嫣、梦吟、佑佑、落雪、萧萧等上麦积极参与诵读，现场氛围活跃，老师针对歌友的特长给予了点评与指导。
【责任编辑：52330】 |
附件: 您所在的用户组无法下载或查看附件
