本帖最后由 52311 于 2023-12-7 21:31 编辑
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# ~& W; e& Q: y8 {% X. |【官方明星教学】第1728课《月迹》朗诵技巧0 b1 s+ ]+ X5 U. b7 G$ V b
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记者：雪儿
/ x6 o& p; n5 l, t3 }9 Z来源：VV官方活动->VV官方艺术教学厅[电信] (601129) & T/ j& e/ a- }3 a7 e5 y
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& N1 a7 }9 f$ ^6 q 2023年11月13日讯 2023年11月12日晚八点，VV官方活动->VV官方艺术教学厅[电信] (601129) 举办【官方明星教学】第1728课《月迹》朗诵技巧课。【VV官方明星教学】第1728课《月迹》朗诵技巧，指导老师：VV官方明星教学团队-无花果，为你普及朗诵基础知识，提高广大网友的表演技巧。VV官方艺术团是直属于VV官方宣传部的艺术团体，为综合展示VV社区 才艺明星，打造专业艺术团队，公开招募各类才艺之星，VV官方宣传部面向互联网开放进行“VV官方明星教学公开课”活动，为VV娱乐社区培养更多优异的才艺之星。
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当晚八点，朗诵导师无花果准时上麦为大家上课。《月迹》是现代作家贾平凹于二十世纪八十年代创作的一篇散文。这篇散文以孩童的心态和目光来展示、描绘中秋之月迹，给人耳目一新之感。标题“月迹”，可以有多方面的理解：是月的变化轨迹；也是孩子们寻月即寻找美的足迹；还可以理解为月在孩子们心中留下的美好印迹。全文不到两千字，却意蕴深远，情味悠长。《月迹》被选入《普通高等教育“十一五”规划教材·大学语文》、《新编大学语文》、《大学语文》等课本中。《月迹》是贾平凹独有的禅思美文之作。二十世纪八十年代后，博思尚悟的贾平凹写了大量的自然和生活感悟性散文，抒写一种物我交融的虚静空灵境界和心静心思于一物的顿悟，具有佛家禅定之思的意味，《月迹》就是其中之一。* `& f4 @- l$ m8 ^( v4 D' H
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这篇散文最初发表在《散文》1980年第11期，后编入散文集《月迹》。《月迹》的月亮象征着一切美好的事物。作者含蓄地告诉人们：对光明、美好的事物，只有想方设法地努力追求，才能得到它。作品通过山村儿童追寻月迹的行踪，向读者展现了一幅幅中秋夜月的淡雅图画，显示出明月的神秘而又慷慨的性格。散文从“我们这些孩子，什么都觉得新鲜，……”起笔，接着细致地写了孩子们的“盼月”和“赏月”的情景。作者不仅生动地描绘了月光的娇美，也写出了孩子们对月亮的热爱及他们天真好奇的性格，为后面的“寻月”设下了铺垫。他们追逐月亮的踪迹，追到了院里，发生了谁拥有月亮的争执，描写了孩子们想要得到它的急切心情，从而将散文的思想升华到一个新的境界。
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, s, y3 e3 W* s! t* p 《月迹》构思新颖、独具特色。历代有许多文人用月亮象征圣洁、光明、美好的事物。但是把对一切美好事物的热情追求的思想感情，浓缩到对月迹的追逐之中，则是独具一格的构思；作者用追寻月迹作为行文的线索，既能表现自己的立意，又使《月迹》具有一种清新优美、含蓄隽永的艺术境界，给人以美的享受。《月迹》的语言清新优美，含蓄凝练，富有诗的韵味。作者把热烈的感情倾注在画面描绘和简洁的人物对话中。不论是“放了竹窗帘儿”的中堂，还是“玉玉的、银银的，灯光也没有这般儿亮”的院子，都是作者用清新明丽的语言谱写出来的“月光曲”。将作者对美好事物追逐的感情，和谐地融汇于景物描写之中。作者还成功地运用了拟人、想象等手法，增强了散文语言的形象性和生动性。无花果老师详细的为大家讲解这篇文章之后，诵友月亮、临海、止水、淘气学生、逛、无尘、素年、丹阳、笑看等分别上麦参与互动共同学习朗诵技巧。' }( H; P" M1 j6 G
. Q1 M2 {8 e' _7 L0 房间路径 聊天大厅>>VV官方活动>>VV官方艺术教学厅 房间ID:601129 + j4 t( h' j5 h& [ o
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