[活动现场] 【官】【活动现场】9.5 教学第1685课故都的秋朗诵技巧记者婉宜-52311（图文）

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本帖最后由 52311 于 2023-10-6 20:26 编辑

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+ T9 V) n+ y+ F' q, J0 E( o【官方明星教学】第1685课 5 H8 S( k$ H7 n. Q5 n
——《故都的秋-节选》朗诵技巧

: Z1 h D$ x. T! D4 o3 T记者：婉宜" Y5 H' Y/ K. A Q
来源：VV官方活动->官方活动->VV官方艺术教学厅[电信]->(601129)

. H8 J$ s- g2 Y: ]" A 2023年9月6日讯 2023年9月5日20:00，【VV官方明星教学】第1685课《故都的秋-节选》朗诵技巧，在官方活动->VV官方艺术教学厅[电信]->(601129) 房间开播。指导老师：VV官方明星教学团队-顺歌，为你普及声乐基础知识，提高广大网友的表演技巧。顺歌，出生在人杰地灵的孔孟之乡山东。现居住在美丽的边境城市嫩江。从小喜欢音乐。大学毕业后又喜欢上了朗诵与主持。现实生活中经常客串各种活动主持人，并受到了许多专业人士的一致好评。现任VV娱乐社区官方艺术团多档栏目的主播。曾经主持过祁隆歌曲翻唱大赛、陈玉建新歌发布会、紫薇杯VV网舞精英大赛等多场站级活动，“希望通过自己的努力，去结识更多的朋友”是他的心愿。

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北京时间20:00，老师首先为大家示范朗诵了《故都的秋》，然后为学员介绍了词曲作者、歌曲的创作背景和朗读技巧小知识。《故都的秋》是中国现代著名小说家、散文家、诗人、革命烈士郁达夫于1934年8月创作的散文。1927年4月12日，蒋介石发动“四·一二”反革命政变。1927年4月12日直至1949年国民党败退台湾为止的这段时间被称为白色恐怖时期。郁达夫为躲避国民党的恐怖威胁，1933年4月，他由上海迁居到杭州。1934年7月，郁达夫从杭州经青岛去北平（今北京），再次饱尝了故都的“秋味”，并写下该文。《故都的秋》全文1500多字，运用了42个秋字来润色北国之秋的清、静和悲凉，也处处渗透着郁达夫消极与积极情绪在纠结与斗争的痕迹。故都的“秋”，其实是郁达夫的“秋”，是表现了他主观感情、审美取向、文学气质和人生态度的“秋”。本文的悲凉美感，跟传统的悲秋情结有关，跟作者的身世性格有关，跟作品的创作背景也有关。

/ @. Y) f6 b4 J6 J! `/ e “爱国”是《故都的秋》的主旋律。《故都的秋》蕴含深沉的故都之恋、故国之爱，唤起人们对美的追求，对祖国的热爱。中国现代著名小说家、散文家、诗人、革命烈士郁达夫的散文名篇《故都的秋》将悲秋与颂秋结合起来，秋中有情的眷恋，情中有秋的落寞——这情是故乡情、爱国情；这落寞之秋是作者当时心境的写照，是对国运衰微的喟叹。《故都的秋》，作为写景抒情的散文，其主体部分是摹绘故都的秋景。文章采用“横式结构”，从故都秋晨之景、秋槐之景、秋蝉之景、秋雨之景、秋果之景五个方面，紧扣“故都”和“秋”两个词语，表现了“故都之秋”的“清、静、悲凉”的特点。“摹绘”，作为一种修辞手法，是指“采用语言形式把事物的外在形貌特征，生动形象地形容出来的一种修辞方式”。在《故都的秋》整篇文章之中，蕴含着一种孤独、忧郁的心态。这种心态的描写与作者的人生经历有着十分密切的关系，作者向往的是一种“深刻厚重”的生命形态，而“故都的秋”正是这种生命形态的象征，这种生命虽然形态悲凉，但是富有内涵。

8 T* t) G) c- Y- W+ Y2 J 师生互动中无尘、一阵风、贝儿、疯妃、金花、喜喜、淘气学生等与老师交流学习，老师对学员朗读的基调、语气等做了相应的指导和点评。一场生动的教学课圆满结束。相信在这次VV官方举办的寓教于乐的教学活动中，小伙伴们更加喜欢这档免费的教学栏目。【VV官方明星教学指导课】每周一舞蹈、周二、周四声乐、周五器乐晚8:00点—10:00点，在601129房间教学指导，每晚前十名排麦互动学员，赠送红号！前三位另有蓝钻奖励！由VV官方明星教学团队老师指导，为你普及声乐、器乐、舞蹈知识，提高广大网友的表演技巧。全新的教学形式，开启网络时代快餐式教学模式，充满实战性、速成性，寓教于乐，深受广大聊友的喜爱。

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