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《南方的夜》朗诵技巧
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记者：飞沙
来源：VV音乐-导师基地官方教学频道-681750 . 。 朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，读者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。2019年12月27日晚八点，官方教学频道【导师教你玩】《南方的夜》朗诵技巧，在VV音乐681750导师基地官方教学频道开课，VV官方明星教学团队-顺歌，为你普及朗诵基础知识，提高广大网友的朗诵水平。《南方的夜》是现代诗人冯至于1929年创作的一首现代诗。冯至（1905—1993年），原名冯承植，河北涿县人。1921年考入北京大学，1923年后受到新文化运动的影响开始发表新诗。1927年4月出版第一部诗集《昨日之歌》，1929年8月出版第二部诗集《北游及其他》，记录他大学毕业后的哈尔滨教书生活。1930年赴德国留学，其间受到德语诗人里尔克的影响。五年后获得哲学博士学位，返回战时偏安的昆明，任西南联大外语系教授。1941年他创作了一组后来结集为《十四行集》的诗作，影响很大。冯至的小说与散文也十分出色，小说的代表作有二十世纪二十年代的《蝉与晚秋》、《仲尼之将丧》，散文则有1943年编的《山水》集等。 。 。。 首先指导老师完整的朗诵了这篇文章，读完后首先对本文做了内容赏析。此诗写于1929年，当时冯至在北京大学任助教，心中蕴积着些许“狭窄的情感、个人的哀愁，而作此诗。这哀愁不仅来自他对社会现实的不满，而且有着独特的生理和心理上的根源。诗人出身清寒，父亲经常失业的忧愁，家庭经济拮据，特别是幼年失母的痛苦，在他心灵上留下了浓重的阴影，仁慈的继母过早地离世，又给他带来新的忧伤。诗人大胆袒露自己的感情，热情地对爱人抒发心中的情热，渴望与爱人共同陶醉于爱情的浓郁的情味里。整首诗歌完全改变了诗人一贯的自卑、害羞的心态，也不再只沉醉于初识爱情的狂喜和忐忑的征询，而是狂热而坚定地要抓住这一份美好的感觉。在南方的景色和北方的景色交织在一起的绚烂的描绘中，表现出来了作者对于热烈的事物的向往。他忽然觉得在胸中要象火一样地开放的，就是热情之花，就是强烈的爱情。 。 。 刨析完诗歌后老师讲到，整首诗感情真挚，表达委婉细腻，此诗是诗人在北大任助教时写的一首抒情诗，由诗人和其友人在北方的湖滨谈心这一情节起笔，以此凝聚情绪，串联意象，借景借物含蓄地曲折地表现作者的情思。全诗多处用了间接表现手法，含义较隐，但其情调明朗，感情真挚，表达细腻。首先要理解内容，把握好情感的基调，注意语调的升降问题，同时应该注意将自己融入其中，把自己内心对于文章的理解诠释出来。其次，掌握好停顿和连贯技巧，停顿包括语法、情感、心理等方面，连贯指的是，思想情感要处于连贯。朗读本文时用诉说的方式，娓娓道来，投入深情的那种感情，掌握断句轻重技巧，语速要慢；把自己的感情融入进去，朗诵者要用委婉、轻柔的语言表达出来，让听众产生共鸣。在接下来的互动时间里，学员们逐一上麦朗诵了这篇诗歌，他们出现的问题多的是情感的把握，要么不到位，要么太过，老师对于他们朗诵过程中出现的问题都做了相应性的点评和指正。朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。朗诵者必须具备一定的表演技能，要有优美的语音、端庄的仪态、丰富的表情。朗诵教学可全面培养学员的朗诵技巧的提高，有志愿的朋友可加入到学习行列。 。
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