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[活动现场] 【官】【活动现场】4.12《官方明星教学》第841课 记者:承诺-52311(V篇)

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本帖最后由 52311 于 2020-4-18 20:25 编辑 4 Z. C6 J/ A. k! \; D; p
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《官方明星教学》第841课《相信未来》朗诵技巧

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记者: 承诺
: ~1 Y4 G, S: y0 v! m新闻来源:VV官方活动->VV官方艺术教学厅[电信] (601129)


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7 y1 h+ V, K6 l* Z* i9 Z7 E! t    2020年4月13日讯  4月13日晚八点,【VV官方明星教学】第841课《相信未来》朗诵技巧,在VV官方活动->VV官方艺术教学厅[电信] (601129)开课了。指导老师:VV官方明星教学团队-丹阳,为你普及朗诵基础知识,提高广大网友的表演技巧。VV官方艺术团是直属于VV官方宣传部的艺术团体,为综合展示VV社区 才艺明星,打造专业艺术团队,公开招募各类才艺之星,VV官方宣传部面向互联网开放进行“VV官方明星教学公开课”活动,为VV娱乐社区培养更多优异的才艺之星。
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5 v0 R, _+ T8 O% z; H: y; O' m     当晚八点,丹阳老师上麦,为学员们上课,《相信未来》是食指作于1968年的一首朦胧诗。该诗以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风让人们懂得了在逆境中,怎样好好地生活,怎样自我鼓励,怎样矢志不渝地恪守自己对明天的承诺。该诗曾以手抄本的形式在社会上广为流传,并迅速传颂于一代青年人的口中,食指因此也拥有了“知青诗魂”的称号。食指本名郭路生,山东鱼台人。朦胧诗代表人物,被当代诗坛誉为“朦胧诗鼻祖”。高中毕业。被称为新诗潮诗歌第一人。食指之所以取名为“食指”。一是因为:“郭路生的母亲名叫石维元故有 “石之子”之意。二:在中国,作为诗人,无论是写作还是生活都存在无形的压力。但别人在背后的指指点点绝损伤不了一个人格健全的诗人。三:食指先生少时尊师,“师”与“食”谐音。当朦胧诗的主将们还处于蒙昧之中,食指已写出了划时代的篇章。
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" p: v5 B2 @2 r1 z      他的作品基本上遵从了四行一节,在轻重音不断变化中求得感人效果的传统方式,以语言的时间艺术,与中国画式的空间艺术相结合,实现了他所反复讲述的"我的诗是一面窗户,是窗含西岭千秋雪"的艺术追求。他的诗是质朴的,没有华而不实的语言。诗一开头就用“蜘蛛网”“炉台”“余烟”“灰烬”等几个意象,给人们描绘出了那个荒芜、穷困、艰难的时代。第二诗节,用“紫葡萄”“深秋的露水”“鲜花”“别人的情怀”“凝霜的枯藤”写出了生命由鲜亮到黯淡,由热情到失意,由饱满到枯竭的经历,激起了人们对人生中一切失意、落寞、不快的联想。第三诗节,“我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手掌那托住太阳的大海”,力量之大,范围之广,气势之猛,表现了诗人的满腔豪情。
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      这首诗如果只有前面的三节,还不足以表现食指深刻的思想,而接下来的三节,食指将自己对“未来”的“相信”和对人类的清醒认识结合起来。首先,诗人相信 “未来人们的眼睛”能“拨开历史风尘”,“看透岁月篇章”。这三节,曲折地挖掘了人类内心深处对未来的共同信念,也正是基于这种认识,诗人才毫不怀疑地“相信未来”,并且“焦急地等待着他们的评定”。诗的最后一节,用热情的呼告,满怀激情地鼓舞人们“相信不屈不挠的努力/相信战胜死亡的年轻/相信未来,热爱生命”。整个讲解从段落讲到词句,非常详细、细腻。丹阳老师认为,要朗诵好一篇文章首先要熟读原文,通过熟悉原文来理解原文的思想、文化内涵,其次朗诵时要以情带声,以声传情;再次是确定朗诵的基调,把握句子和字词的语气,对其所特有的韵律进行认识,然后,确定一个初步的朗诵方案。整个讲解中,丹阳老师讲解非常系统到位,让现场的每一位聆听者都深悟出了《相信未来》的人生哲理。丹阳老师说,朗诵要以情带声,以声传情。在教学现场,贝儿、无花果、李德兰、月亮、冷风、止水、白云、语菲、金花、感悟等学员上麦与丹阳老师进行了互动交流,丹阳老师一一给以点评和指导。
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