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[活动现场] 【官】【活动现场】8.6【官方明星教学】第1663课朗诵技巧 记者:静一静52330(图文)

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本帖最后由 52330 于 2023-10-2 16:36 编辑 3 h. H  D! A3 L1 J
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【官方明星教学】第1663课《永远的蝴蝶》朗诵技巧

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记者:静一静

来源:聊天大厅->VV官方活动->VV官方艺术教学厅(601129)

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     2023年8月7日讯 2023年8月6日20:00,在VV官方活动VV官方艺术学院电信601129房间,【官方明星教学】第1663课《永远的蝴蝶》朗诵技巧,指导老师:VV官方明星教学团队-丹阳,为你普及朗诵基础知识,提高广大网友的表演技巧。VV官方艺术团是直属于VV官方宣传部的艺术团体,为综合展示VV社区 才艺明星,打造专业艺术团队,公开招募各类才艺之星,VV官方宣传部面向互联网开放进行“VV官方明星教学公开课”活动,为VV娱乐社区培养更多优异的才艺之星。


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  传递正能量,导师与网络朋友一起,学习世界名著,在娱乐中提高艺术素养。北京时间晚八点,朗诵导师丹阳如约登台,开启教学,首先为大家带来《永远的蝴蝶》的范读,与大家一起分享,随后对《永远的蝴蝶》进行讲解。《永远的蝴蝶》是台湾著名作家陈启佑先生的一篇小小说。这是一篇散文化的微型小说,其语言具有较强的抒情色彩,立意含蓄隽永 。作品情节很简单,写的是一个凄美的爱情故事。在一个雨天,“我”的恋人樱子自愿帮“我”到马路对面去寄信。随着一阵拔尖的刹车声,樱子年轻的生命消逝了。就是这样一个简单至极的故事,却因其巧妙而高超的表现艺术,深深地拨动了每一个读者的心弦。陈启佑,笔名渡也、江山之助,台湾省嘉义市人。中国文化大学中国文学博士,曾任教于嘉义农专、台湾教育学院。现任彰化师范大学国文系所教授、台湾中兴大学中文系兼任教授、中国修辞学会筹备委员、中华自然文化学会理事等职。陈启佑十六岁开始创作,高中时代即与友人合办《拜灯》诗刊,并曾一度加入“创世纪”诗社。在创作态度上,主张“诗的内容不深奥,题材尽量广阔,关怀民生疾苦,剥析时代沧桑。”八十年代初期,开始走社会写实路线。散文则以小品为主,三十三岁前,陈启佑走的是唯美路线,从《永远的蝴蝶》始,陈启佑“逐渐离开小我、软性、唯美的象牙塔”,改变后的文章内容“勾勒人世、人性,冷讽热嘲,呈现忧郁沈痛。”在评论上,新诗和古典诗都是他研究的对象。

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  赏析:《永远的蝴蝶》就像一支低沉而哀怨的悲曲,幽幽道来,委婉动人。读罢此文,脑海中一直浮现着这样一个场景:阴雨中,樱子如蝴蝶般轻轻飞了起来,又缓缓落到了街面上。雨是冰凉的,街面是湿冷的,蝴蝶的飘飞是凄美的,又是令人伤痛的。作品写了樱子在雨中穿过马路帮“我”寄信,不幸横遭车祸罹难,情节极其简单,却写得催人泪下,感人肺腑,我想是有以下三点原因的。第一,情感表达上,内情与外景完美结合。一切景语皆情语,自然环境是思想感情的烘托和表白,而汹涌的情感又渲染和强化了自然环境第二,修辞艺术上,反复与反差巧妙结合。作品所运用的反复修辞并不只是单纯的反复,而是与反差效果巧妙结合,产生强烈的艺术效果。第三,意象塑造上,蝴蝶给人一种凄美的震撼。春暖花开的时节里,蝶舞翩翩带给人一种快乐的美感,然而作品中的蝴蝶,它的飘飞带给人的是一种凄美的痛感。《永远的蝴蝶》一文,还吸收散文特长,多采用第一人称,淡化情节,体现一种思想寄托和艺术追求。采用第一人称,容易使读者把自己与主人公的境遇联系起来,犹如身临其境,引起思想上的共鸣,让人感觉仿佛是自身的遭遇一样,更容易打动读者,催人泪下。

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  背景资料介绍后,老师为大家做文章的诵读技巧讲解,朗诵时感情要饱满投入,把自己当作创作者本人去朗诵;加强咬字断句能力,让自己音色变得更好,字正腔圆;对所读的内容进行深度剖析然后勤加练习,做到熟读精读,加强对朗诵稿件的熟悉感,让自己可以更好地驾驭它。耐心细致的教学,让学员朋友很快进入到学习状态中。VV大舞台是完美的精神平台,在娱乐中提高大家的欣赏水平,官方教学,导师与网络朋友携手共进。在老师讲解完后,随后在现场面对面,一对一互动环节中,学员疯妃、淘气学生、无尘、贝尔、顺歌、金花、冷風、天慧、弦子等主动积极上麦朗诵,并提出相关问题。老师根据学员们提出的问题和朗诵过程中存在的一些不足,都依次做了详细解答和指导。朗诵教学不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,读者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解。本场课历时两个小时,最后在导师的结束语中结束了本场活动。

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房间路径

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房间ID:601129
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