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[活动现场] 【官】【活动现场】9.22【官方明星教学】第1450课 记者:雪儿 52338(图文)

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【官方明星教学】第1450课《孤独的牧羊人》演唱技巧
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记者:雪儿
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       2022年9月23日讯  2022年9月22日晚八点,【VV官方明星教学】第1450课《孤独的牧羊人》演唱技巧课,在聊天大厅->VV官方活动->官方活动->VV官方艺术教学厅[电信](601129)房间,指导老师:VV官方明星教学团队-醉嫣,为你普及声乐基础知识,提高广大网友的表演技巧。VV官方艺术团是直属于VV官方宣传部的艺术团体,为综合展示VV社区 才艺明星,打造专业艺术团队,公开招募各类才艺之星,VV官方宣传部面向互联网开放进行“VV官方明星教学公开课”活动,为VV娱乐社区培养更多优异的才艺之星。
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0 W. x  O& K, V4 T& _# ]. g    当晚八点,醉嫣老师准时上麦为学员们上课。指导老师首先为大家示范演唱了《孤独的牧羊人》这首歌曲。老师演唱之后,为大家介绍这首歌曲的创作背景以及艺术特色。歌曲《孤独的牧羊人》是音乐剧或电影《音乐之声》的插曲。玛丽亚和孩子们为了迎接男爵夫人编排的木偶剧。歌曲介绍玛利亚与孩子们为男爵夫人表演的木偶剧。《音乐之声》插曲。这部电影曾获得第38界奥斯卡5项金像奖。表达了一个发生于1938年奧地利的真实故事。歌曲《孤独的牧羊人》是这部影片中的插曲,它是以“戏中戏”的方式展现。是女教师和孩子们一起做木偶戏表演时所唱的歌曲。歌曲第一片面的节奏紧促欢快,旋律活泼腾跃,大跳音程频频展现,使歌曲显得特别轻松,弥漫活力。其次片面的音调较平稳,节奏也稍作拉宽。歌中的衬词“来咿噢都”可视为牧羊人所唱的歌曲,使歌曲更为诙谐、好玩,这都是美国乡村音乐的旋律风格和演唱特点。
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4 L8 P2 W# r+ F. G" p% y    在音乐教学中,赏识往往被忽略,那么音乐的美感就不能为学生所感受。本节课主要是通过赏识不同题材的影视音乐,让学生初步了解什么是“影视音乐、音乐剧、约德尔唱法等”?并扶助学生积累经典的音乐作品,提高大家的音乐感受才能,充分调动大家的学习积极性,努力营造活跃的课堂气氛,在轻松愉悦的空气中感受音乐的美。音乐是听觉的艺术。全体的音乐作品的赏识、分析、创造都是为了培养学生的感受才能和音乐表现才能,从审美的角度去感悟作品获得美的感受。本节课通过赏识不同题材的影视音乐,借助“影视歌曲”作为载体,运用学生最为熟谙的动漫音乐作为切入点,旨在引导学生初步的感受、体验影视音乐的作用,拓展学生的乐赏识视野,培养学生良好的凝听音乐的习惯,充分调动学生赏识音乐的积极性,让他们亲自参与到音乐实践中来,在轻松高兴的气氛中获取音乐学识。
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    教学重点:通过赏识《孤独的牧羊人》,让学生感受这首作品欢快、活泼、诙谐的心绪,提高学生体验音乐作品的才能。《孤独的牧羊人》师:这首歌曲给你什么样的感受呢? 表现影片中女教师与孩子们一起做木偶戏表演。歌曲的第一片面节奏紧促欢快,旋律活泼腾跃,大跳音程频频展现,使歌曲显得特别轻松,弥漫活力。其次片面的音调较平稳节奉也稍作拉宽。歌中的社词L“来咿啪都”可视为较平稳,节奏也稍作拉宽。歌中的衬词“来咿噢都”可视为牧羊人所唱的歌声,使歌曲更为诙谐、好玩。演唱时往往提高嗓音,用假声突然翻高的方法,这是美国乡村音乐的旋律。这首歌曲运用约德尔调的演唱方法,约德尔是源自瑞士阿尔卑斯山区的一种特殊唱法、歌曲。在山里牧人们常常用号角和叫喊声来呼唤他们的羊群,牛群,也用歌声向对面山上或山谷中的朋友,情人来传达各种信息。久而久之,他们竟发展出一种十分有趣而又令人惊叹的约德尔唱法。老师讲,演唱一首歌曲先熟悉歌词,注意气息的运用,注意呼气和吸气,老师讲完歌曲的基本分析以后,学员艺歌手半梦、金花、咚咚、亚女、素年、静宝儿、童话、缘梦 等先后上麦和老师面对面的交流学习,指导老师都给与认真点评,学员们受益匪浅。9 p5 y6 w" u- E0 ^" X4 G

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