[活动现场] 【官】【活动现场】7.6《教学》第900课《桃花谣》记者：雪儿 52338（图文）

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本帖最后由 52338 于 2020-7-14 21:06 编辑 ' W3 T/ Y& ~$ M. h, }9 l1 g

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《VV官方明星教学》第900课《桃花谣》古典舞技巧

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记者：雪儿
* R4 k" F8 U, f+ ~8 A0 x新闻来源：VV官方活动->官方活动->VV官方艺术教学厅[电信](601129)

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2020年7月8日讯 2020年7月6日晚八点，VV官方活动->官方活动->VV官方艺术教学厅[电信](601129)房间，举办《官方明星教学》第870课《葬花吟》古典舞技巧课，指导老师：VV官方明星教学团队-美丽，为你普及舞蹈基础知识，提高广大网友的表演技巧。VV官方艺术团是直属于VV官方宣传部的艺术团体，为综合展示VV社区才艺明星，打造专业艺术团队，公开招募各类才艺之星，VV官方宣传部面向互联网开放进行“VV官方明星教学公开课”活动，为VV娱乐社区培养更多优异的才艺之星。+ q( ]9 H P3 b4 {0 ]
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晚八点，指导教师美丽准时上麦，为学员们上课。指导教师老师美丽课堂上，首先为大家示范表演了《桃花谣》古典舞的基本动作。舞曲《桃花谣》古典舞，乐曲选自歌曲《繁花》为背景音乐，美丽老师讲《桃花谣》是由歌手谭晶演唱的一首歌曲，此曲由印青谱曲，贺东久、**填词，是电视剧《新四军》的片尾曲，所属专辑《谭晶影视精选》。中国古典舞类，舞蹈技巧中要注意身韵的基本动作，神韵是一个异常重要的概念。神是泛指内涵、神采、韵律、气质。任何艺术若无神韵，就可以说无灵魂。在古典舞中人体的运动方面，神韵是可以认识的，也是可以感觉的。而且正是把握住了“神”，“形”才有生命力，才能体味舞蹈所包涵的真实意境。 “心、意、气”是“神韵”的具体化。在心这一概念中，强调内涵的气蕴、呼吸和意念。美丽老师从一个八拍的动作详细示范讲解，让在舞蹈学员们受益匪浅。
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古典舞是指在民间传统舞蹈的基础上，经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造，并经过较长时期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意义的和古典风格特点的舞蹈。任何一种艺术门类都有其独具的风格、特性，而这种所谓风格特性，也就是中国古典舞这门艺术的神韵特征之所在。中国古典舞训练的总要求就是要围绕着形、神、劲、律进行的整体而系统的训练。它是中国古典舞的神韵特征的突出表现。形——指的是外形。它是中国古典舞训练的外部形态特征。翻身这种技巧形式充分体现了古典舞的审美特征和动的特点，而且它和身法的结合也最紧密。因此，它的民族性很强。形象性强翻身在空间运动中形象鲜明，如“探海翻身”、“蹁腿翻身”等大幅度的慢翻身，在空间的弧线运动连绵圆润，犹如波浪起伏；“点步翻身”敏捷快速，急如闪电；连续“串翻身”，像车轮滚滚，形象性很强。1 i, ?2 f5 F% ]' W0 M( U! W. j
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除人体共性的舞蹈所需要的直立形态外，中国古典舞的外形特点是在拧、倾、圆、曲基础上的各种舞姿造型和相应的技术技巧，以及动势过程的展现。神——民族的神韵、神态和气质。这是古典舞的内涵。天天老师讲，跳形体舞《归去来兮》主要有两个动作双黄手和踏步翻身，来展现出中国古典舞身韵。‘形、神、劲、律、气、意’的要素，是因为体现了“形、神、劲、律”的高度融合，这正是中国古典舞身韵的重要表现手段。“形、神、劲、律”作为身韵基本动作要素，高度概括了身韵的全部内涵。形，即外在动作，包含姿态及其动作连接的运动线路。最后是学员互动环节，学员舞蹈馨儿、贝☆儿、冰凌花、金花等上麦与老师互动，本堂《官方明星教学》第900课《桃花谣》古典舞技巧课在老师学员们精彩的互动中落幕。

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