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【导师教你玩】《野荷》朗诵技巧
记者：雪儿
来源：VV-导师基地官方教学频道-681750
【导师基地】官方教学频道，唱不好歌，乐器演奏不熟练，喜欢朗诵但是找不到窍门，这些问题你好捉急，没有关系，来吧！这里有明星教学团队，圆你摘星梦！周一周二周四周六声乐教学，周五朗诵教学，周日大咖驾到，教你成为歌神，演奏达人，朗诵达人。2022年11月4日20:00，VV681750导师基地官方教学频道举办【导师教你玩】《野荷》朗诵技巧课。
北京时间20:00，导师顺歌上麦为本堂课教学，今天我们就一起来学习一篇故事的《野荷》的朗诵技巧。首先导师我大家范读《野荷》。通过老师介绍我们了解到《野荷》是沈重光的一篇作品。早就听说故乡的滆湖里有一片诱人的野荷。万顷碧波中怎会有荷花绽放？野荷源于何年何月？这些，谁也说不清。故乡的滆湖，原本是一泓默默无闻的水域。多少年来，她以博大无私的胸怀，滋润着一方土地。然而除了这些水上人家与之息息相关外，很少有人问津了。
老师讲课中重点讲区分性停顿，一般来说，停顿可以分为很多种，这里介绍常用的五种：区分性停顿、呼应性停顿、并列性停顿、强调性停顿、心理性停顿。朗诵是为了听，停顿恰当，才能让人听懂。如果停连安排不当，听者也许会理解成别的意思。因此就有一个对要读的文句中的汉字进行组合、贯穿的技巧。这对于感情色彩的突出也有明显的作用。
区分语法关系，区分性停顿有两种较常见的情况：一种是区分语法关系的；另一种是突出强调感情色彩的。我们完全可以在听得懂的情况下，运用区分性停顿，使思想更明晰，感情色彩更丰富。呼应性停顿是在有呼有应的句子中体现呼应关系的停顿。对这种停顿的句子在朗读前一定要弄清句子之间的呼应关系，为了强调某个句子、词组、或词，就在前边或后边、以至前后同时进行停顿，使所强调的词句突现出来。老师详细的讲解完之后，互动环节学员蓝莓、醉嫣、天画、福满、丹阳、萧萧、莎娅等分别上麦参与互动与导师共同探讨学习朗诵技巧。
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