[活动现场] 【官】【活动现场】1.27 《桃花源记》朗诵技巧记者：魔咖-52311

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本帖最后由 52311 于 2019-1-28 18:50 编辑

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【官方明星教学】第559课4 u9 y# f+ e# W
——《桃花源记》朗诵技巧

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2019-1-28 16:16

2019年1月28日讯 1月27日晚，由VV官方宣传部主办的， VV官方艺术教学厅承办的【官方明星教学】第559课：《桃花源记》朗诵技巧，在VV官方活动->官方活动->VV官方艺术教学厅[电信] (601129)精彩开讲，VV官方明星教学团队顺歌，为你解读美文《桃花源记》朗诵技巧，提高广大网友的朗诵技巧。VV副站长念奴娇莅临了当晚教学现场烟花助阵。& O; S+ ]) c& `; J; U) }/ ~

朗诵指导☆┊无花果：陕西富平人。二千年开始接触网络后，在碧聊网站担任管理。之后开始经营论坛，担任坛主。平时喜爱写作，在当地报刊发表文章多篇。在各大网络论坛发表文章近百篇，多篇文章被收入精品专栏。曾应网络十大歌手翟羽佳之邀，为其制作《抱着我你是否幸福》和首发新歌《世间最伤痛的心》的FLASH作品。在当地庆祝《建党九十周年大型文艺晚会》中编导并主演了情景剧《十送红军》，获得了一致好评。2012年入住呱呱社区，获得2012呱呱社区朗诵大赛优秀选手，2013年第三界夏青杯全国朗诵大赛网络赛区百强选手。2014年渭南地区《中国梦我的梦》征文二等奖和演讲一等奖。2016年渭南市《共励志.同发展》征文二等奖。* G% |# F# K# [% |+ d' ^( D

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   北京时间20点，VV官方艺术教学厅 (601129)房间早早云集了众多朗诵爱好者，在众多目光的期待中，顺歌老师漫步青云走上舞台，顺歌老师首先为我们示范朗诵了《桃花源记》。精彩的诵读，淋漓尽致展现了美文的意境。

   《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作之一，是《桃花源诗》的序言，选自《陶渊明集》。此文借武陵渔人行踪这一线索，把现实和理想境界联系起来，通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。陶渊明（365—427），晋宋时期诗人、辞赋家、散文家。一名潜，字元亮，私谥靖节。浔阳柴桑（今江西九江西南）人。出生于一个没落的仕宦家庭。曾祖陶侃是东晋开国元勋，祖父作过太守，父亲早死，母亲是东晋名士孟嘉的女儿。陶渊明一生大略可分为三个时期。第一时期，28岁以前，由于父亲早死，他从少年时代就处于生活贫困之中。第二时期，学仕时期，从晋孝武帝太元十八年（393年）他29岁到晋安帝义熙元年（405年）41岁。第三时期，归田时期，从义熙二年（406年）至宋文帝元嘉四年（427年）病故。归田后20多年，是他创作最丰富的时期。陶渊明被称为“隐逸诗人之宗”，开创了田园诗一体。陶诗的艺术成就从唐[被过滤]始受到推崇，甚至被当作是“为诗之根本准则”。传世作品共有诗125首，文12篇，后人编为《陶渊明集》。; R6 J% ^( [* S* g4 v: \$ a
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陶渊明作诗，擅长白描，文体省净，语出自然。《桃花源记》也具有这种艺术风格。它虽是虚构的世外仙境，但由于采用写实手法，虚景实写，给人以真实感，仿佛实有其人，真有其事。全文以武陵渔人行踪为线索，像小说一样描述了溪行捕鱼、桃源仙境、重寻迷路三段故事。第一段以“忘”、“忽逢”、“甚异”、“欲穷”四个相承续的词语生动揭示出武陵渔人一连串的心理活动。“忘”字写其一心捕鱼，无意于计路程远近，又暗示所行已远。其专注于一而忘其余的精神状态，与“徐行不记山深浅”的妙境相似。“忽逢”与“甚异”相照应，写其意外见到桃花林的惊异神情，又突出了桃花林的绝美景色。“芳草鲜美，落英缤纷”两句，乃写景妙笔，色彩绚丽，景色优美，仿佛有阵阵清香从笔端溢出，造语工丽而又如信手拈来。第二段先以数语描述发现仙境经过。“林尽水源，便得一山”，点明已至幽迥之地；“山有小口，仿佛若有光”，暗示定非寻常去处。渔人的搜寻目光、急切心情也映带出来。及至通过小口狭道，写到“豁然开朗”，又深有柳暗花明的韵致。进入桃源仙境之后，先将土地、屋舍、良田、美池、桑竹、阡陌、鸡鸣犬吠诸景一一写来，所见所闻，历历在目。然后由远而近，由景及人，描述桃源人物的往来种作、衣着装束和怡然自乐的生活，勾出一幅理想的田园生活图景。最后写桃源人见到渔人的情景，由“大惊”而“问所从来”，由热情款待到临别叮嘱，写得情真意切，洋溢着浓郁的生活气息。第三段先写渔人在沿着来路返回途中“处处志之”，暗示其有意重来。“诣太守，说如此”，写其违背桃源人“不足为外人道也”的叮嘱。太守遣人随往的“不复得路”和刘子骥的规往不果，都是着意安排的情节，明写仙境难寻，暗写桃源人不愿“外人”重来。对桃源仙境，世俗之人寻访无着也不再问津了，而陶渊明自己却从来没有停止过追求，在《桃花源诗》的结尾处就剖露了“愿言蹑轻风，高举寻吾契”的心愿。他以桃花源人为志趣相合的契友，热切期望与之共同生活于桃花源中。* o! `) @5 z9 \: Q
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顺歌老师讲解完美文《桃花源记》朗诵技巧注意事项后，便邀请学员上麦进行一对一的指导，月亮、浅行、丹阳、白云大胆排麦和老师交流，顺歌老师对上麦演唱的学员，仔细聆听，详细解读学员的优缺点，并手把手一一做纠正，在顺歌老师的指点下，学员们渐渐明白了，在朗诵美文《桃花源记》时注意的事项和自己的不足之处。
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在顺歌老师的详细介绍下，学员们掌握了初步认知了《桃花源记》朗诵技巧的知识，学习朗诵并非是一个简单的事情，来自网络的近1000名聊友也听的津津有味久久不愿意离去。【VV官方明星教学指导课】每周一舞蹈、周二、周四声乐、周五器乐晚8:00点—10:00点，在601129房间教学指导;VV官方艺术学院QQ群308210518，欢迎大家加入。前三位排麦学员，联系指导老师可领取奖励的蓝钻卡号。- [' s* |6 y) U9 p/ b8 I y

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