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[活动现场] 【官】【活动现场】6.9【官方明星教学】第1869课 记者:雪儿-52311(图文)

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本帖最后由 52311 于 2024-6-12 22:01 编辑 - n, A) r/ O- B- H9 A& k0 P

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) V2 j' I; r/ y& H. P' ^& X4 V【官方明星教学】第1869课《啊,母亲》朗诵技巧
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记者:雪儿
+ g6 z# Q) @8 N; w3 q  l# l来源:聊天大厅->VV官方活动->官方活动->VV官方艺术教学厅[电信](601129)

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       2024年6月10日讯  2024年年6月9日晚八点,【VV官方明星教学】第1869课《啊,母亲》朗诵技巧课,在VV官方活动->VV官方艺术教学厅[电信] (601129)开课了。指导老师:VV官方明星教学团队-丹阳,为你普及朗诵基础知识,提高广大网友的表演技巧。VV官方艺术团是直属于VV官方宣传部的艺术团体,为综合展示VV社区 才艺明星,打造专业艺术团队,公开招募各类才艺之星,VV官方宣传部面向互联网开放进行“VV官方明星教学公开课”活动,为VV娱乐社区培养更多优异的才艺之星。
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    当晚八点,丹阳老师上为学员上课。当晚讲解的《啊,母亲》是当代著名女诗人舒婷,调用她那绵绵思念的笔触,倾心写出了讴歌伟大母爱的《啊,母亲》一诗。这是一曲蘸着浓浓亲情抒写的母爱赞歌,炽烈而深沉。作者精心摄取几个最能传递母女情深的动人镜头,细腻传神地刻画出一位平凡而伟大的母亲形象,撩人心魄。诗歌开头,女诗人推出了特写镜头:你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住像儿时一样,紧紧拉住你的衣襟。啊,母亲,为了留住你渐渐隐去的身影,虽然晨曦已把梦剪成烟缕,我还是久久不敢睁开眼睛。诗人即饱含热泪,选取“苍白的指尖”这个映照母亲沧桑岁月与憔悴心力的特殊意象,以母亲“理着我的双鬓”与诗人“拉住你的衣襟”的对应表达,着力构建一幅似幻非幻的“梦中母爱图”,营造出一种流淌着款款亲情的非同寻常的意境氛围。
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    诗的第二节,诗人情感愈加强烈:我依旧珍藏着那鲜红的围巾,生怕浣洗会使它失去你特有的温馨。啊,母亲,岁月的流水不也同样无情,生怕记忆也一样褪色啊,我怎敢轻易打开它的画屏?在这里,诗人同样选取“鲜红的围巾”这一传递着母爱体温、浸染着亲情色彩的意象来作为抒情的凭借,一是巧用“特有的温馨”观照来暗示炽烈的母爱,二用不敢“轻易打开”记忆的“画屏”来反衬母爱的深沉,文脉尤为细密。到第三节,诗人这样抒写:为了一根刺我曾向你哭喊,如今戴着荆冠,我不敢,一声也不敢呻吟。啊,母亲,我常悲哀地仰望你的照片,纵然呼唤能够穿透黄土,我怎敢惊动你的安眠?为了浓化对母亲的无尽感激之情,诗人特意捕捉往昔生活中的一个典型细节——母亲为“我”取鱼刺的难忘场景入诗铺叙,并将它同今天“我”仰望母亲遗像时而触及的伤悲情绪紧密结合,巧用“纵然呼唤能够穿透黄土,我怎敢惊动你的安眠”的反笔手法悲戚抒写、深情表达,一股难以名状的无限缅怀的情流,如海潮涌动、大浪掀天,跳跃于诗行字里行间,令读者产生强烈的情感共鸣。
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    我还不敢这样陈列爱的礼品,虽然我写了许多支歌,给花、给海、给黎明。啊,母亲,我的甜柔深谧的怀不是激流,不是瀑布,是花木掩映中唱不出歌声的古井。如果说,诗的主体部分已经把母爱的深刻内涵地诠释得形象逼真、淋漓尽致,那么,作品最后一节则是诗人对珍贵母爱要永远铭记、全部珍藏的情感的急切宣泄与真挚表达。听吧,诗人好似跪在母亲遗像面前,向安眠于黄土的亡母深切倾诉:“啊,母亲,我的甜柔深谧的怀不是激流,不是瀑布,是花木掩映中唱不出歌声的枯井。”这“古井”,正寄寓着诗人一生要深怀母亲馈赠给自己的爱,一生要纪念爱自己和被自己永远爱着的母亲。这情愫,或许不一定有撼天动地之功,但也着实感人至深,催人泪下,铭心刻骨。她,一生深怀伟大的母爱——这,就是舒婷对母亲热情礼赞母亲的不二理由!老师详细地为大家介绍朗诵技巧。互动环节中沐心、残月、金花、半梦、顺歌、止水、月亮、扶光、雨嘉、前缘等学员排麦和老师面对面的交流学习。
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