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《桃花源记》朗诵技巧/ a1 } Y; n+ p Y
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记者:飞沙9 ?4 C( o9 i5 \+ s' S6 n. `, Q& b
新闻来源:聊天大厅->VV官方活动->官方活动->VV官方艺术教学厅[电信](601129)
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2019年1月27日讯 2019年1月27日晚八点【VV官方明星教学】第559课《桃花源记》朗诵技巧,在官方活动->VV官方艺术教学厅[电信](601129)开课,指导老师:VV官方明星教学团队-顺歌,为你普及朗诵基础知识,提高广大网友的表演技巧。VV官方艺术团是直属于VV官方宣传部的艺术团体,为综合展示VV社区 才艺明星,打造专业艺术团队,公开招募各类才艺之星,VV官方宣传部面向互联网开放进行“VV官方明星教学公开课”活动,为VV娱乐社区培养更多优异的才艺之星。
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《桃花源记》通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表现了作者追求美好生活的理想和对现实生活的不满。作者陶渊明(约365年—427年),字元亮,(又一说名潜,字渊明)号五柳先生,私谥“靖节”,东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。汉族,东晋浔阳柴桑人(今江西九江)。曾做过几年小官,后因厌烦官场辞官回家,从此隐居,田园生活是陶渊明诗的主要题材,相关作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》等。4 ~8 O* |: A# x7 P$ ~
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首先指导老师完整的朗诵了这篇文言文,读完后首先对本文做了翻译和赏析。文章开端,先以美好闲静、“芳草鲜美,落英缤纷”的桃花林作为铺垫,引出一个质朴自然化的世界。在那里,一切都是那么单纯,那么美好,没有税赋,没有战乱,没有沽名钓誉,也没有勾心斗角。甚至连一点吵吵嚷嚷的声音都听不到。人与人之间的关系也是那么平和,那么诚恳。造成这一切的原因,作者没有明说,但从“乃不知有汉,无论魏晋”一句中已隐约透露了消息:原来归根结底,是因为没有一个高踞人民头上为私利互相攻伐的统治集团。这个幻想中的桃花源世界,对生活在虚伪黑暗、战乱频繁、流血不断的现实世界中的人们来说,无疑是令人神往的。
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作者的简净笔触,恰如其分地表现出桃花源的气氛,使文章更富有感染力。刨析完文章后老师讲到,朗读文言文要注意的是,首先要理解文章,弄清楚文章意义。读的时候语速放慢,要注意读准字词音,特别要注意读准通假字。读文言文不需要像读散文、诗歌那样带有某种情感或修饰渲染去读,而是慢条斯礼的读出文言文的感觉即可。在接下来的互动时间里,学员们逐一上麦朗诵了这篇文言文,他们出现的问题多的是读错字,还有些语速不稳的,老师对于他们朗诵过程中出现的问题都做了相应性的点评和指正。5 \7 t+ Q; Y9 p" e7 H! h
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通过跟顺歌老师学习这篇文言文朗诵技巧的同时,大家感受了那种世外桃源生活的惬意。当然,这种理想的境界在当时现实中是不存在的,只是作者通过对大同社会的构想,艺术地展现了大同社会的风貌,是不满黑暗现实的一种精神寄托,表现了作者对理想社会的憧憬以及对现实社会的不满。
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