【官方明星教学】第514课《彩云追月》古筝技巧

'

记者风采! `3 e# E, {& z$ s0 t
新闻来源  VV官方活动->VV官方艺术教学厅[电信] (601129)

'

'
' ~9 \: s* H  A& g  g8 j    北京时间晚上8点，执教老师圆圆走上舞台，首先为现场学员演奏了今天的课程内容《彩云追月》接着，分乐段为现场学员讲解今天内容的主要表现思想。。《彩云追月》就是其中的一首，创作于1935年。1960年，彭修文根据中央广播民族管弦乐团的乐队编制重新配器。乐曲以富有民族色彩的五声性旋律，上五度的自由模进，笛子、二胡的轮番演奏，弹拨乐器的轻巧节奏，低音乐器的拨弦和吊钹的空旷音色，形象地描绘了浩瀚夜空的迷人景色。: q* @) q' @/ p4 f9 |& W
'
! `- x' m, i% w2 z

+ o! x, P1 s! [- K
'
- [& x3 h, Z' _. x, O    《彩云追月》的旋律，采用中国的五声音阶写成，简单、质朴，线条流畅，优美抒情。在第一段中，由笛、箫、琵琶、二胡、中胡齐奏，弦管合鸣，悠然自得，从容不迫。秦琴、扬琴、阮弹拨出轻盈的衬腔，节奏张弛有度，使音乐在平和中透露出不动声色的活力。间杂的木鱼、吊钹的敲击更衬托出夜的开阔旷远，平添神秘。第二部分，没有明显的对比色彩，旋律分明是第一部分抒情的延展，没有冲突，有的只是和谐、圆融。乐思正象听者此时的思绪一样，自由发展，浑然天成。最富有动感的应该是第三部分，乐器间应答式的对话仿佛是云月的嬉戏，忽上忽下，忽进忽退，请太逼真、意趣盎然。" j0 m0 w* ?0 c
'# }5 |) O7 B3 z, k" N

.
) @$ c' V3 P- O9 L# }+ l) A2 e房间路径
. @; O, L: d+ t: m$ c" aVV官方活动->VV官方艺术教学厅[电信]

房间ID(601129)

.

" C' {! L! y- y