歌曲《回家》演唱技巧3 M# S0 r0 c Y- \" \3 K9 w' ~
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记者：筱娅% Z9 K. j/ |( F
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北京时间当晚八点，老师风来访上麦开课。课堂上，风来访老师先是给同学们示范演唱了歌曲《回家》，然后介绍了歌曲《回家》创作背景、艺术特点和演唱要注意的细节。风来访老师说，歌曲《回家》创作于上世纪50年代，当时正值新生的共和国遭遇自然灾害的困难，一批由政府抚养的孤儿被送往内蒙古草原，这些孤儿后来有的回到了生他养他的故乡，有的则留在了内蒙古。歌曲描绘的正是这些孤儿的思乡之情。歌曲《回家》由于晓峰、尹宏峰作词，科尔沁夫作曲并演唱。歌中唱到：那里的风还在吹，风中的故事让人沉醉，那里的雨还在下，雨中的童年忘记回家，那里的树已长大，儿时的我们看着它发芽，那里的花还在吗，闻到那芬芳就想回家，回家回家，回家看看阿爸阿妈，回家回家，回家看看梦中的她，那里的树已长大，儿时的我们看着它发芽，那里的花还在吗……
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风来访老师说，歌唱是听觉艺术，它的艺术感染力最终要靠演唱来体现，歌唱者把音符和文字符号变成声音的过程，是一个艺术再创造的过程，也就是我们常说的“二度创作”。一首好的歌曲必须通过歌唱者把它唱活，才能把听众带到歌曲的含义中。与歌曲中的情感产生共鸣，也需要歌手的生活阅历丰富。老师讲完之后，为了更好的让学员们对本堂课有更深入的了解，老师又讲解了一下唱歌要点：如何学会共鸣音，练气，摹唱音准这些以及真假音转换，就是所说的共鸣音。风来访老师说，歌曲《回家》的特点是乐句比较长，演唱时要注意气息的把握，要注意情感的投入，要注意节奏的掌控。学员喵小美、雨忆、紫韵、海音、缘梦、香叶、星东金花、天天颠、童话、润、承受、永城等纷纷上麦与风来访老师互动，风来访老师一一给以了点评和辅导。
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