树桩萌芽展新姿声乐教学交流会

时报记者：宝贝

新闻来源：聊天大厅->九州艺苑->九州声乐->树桩歌唱交友(703165)

- _) O/ F+ c" ^% i   晗凌老师：从小酷爱艺术，曾在河北省承德市地区的京剧团、歌 舞专业团体任国家演员演出京剧、歌剧。（相当于国家一级演员）；凭借多年演绎实践经验转而又研究了声乐演唱艺术，在省，市声乐大奖赛中多次荣获金奖。! E) W( Z. c' I
。

& v" k* b' l) _8 C

。
; f8 }. P/ X, ], q# ]- T    树桩1老师：自94年起即从事声乐教学。中学时期起,他的演唱就开始崭露头角,多次获金奖银奖；教学工作更是硕果累累,桃李芬芳。他指导学生若干人考入中国音乐学院等最高学府，辅导甥女获花儿朵朵全国十强。对网络声乐教学艺术数载孜孜的追求,使他自成风格,教学及演唱水平深受认可。一片诚心待人,默默耕耘奉献。可敬可爱的树老师,正带领大家共同建造VV家园声乐艺术殿堂!% D4 L: t! N$ W  \
。

, T* R9 I  }& h+ [

。( m- n" G- n8 R; Q1 `! o
   美丽音符老师：毕业于重庆某大学音乐学院，是一位专业声乐教师，从事声乐教学工作20余年，网络教学7年。她热情开朗活泼，乐于助人，有着极为丰富的声乐教学经验，方法独到，效果良好，无论现实与网络，均深得大家的一致认可。
* D1 Q: g" J( `, F$ v, I6 w1 \。

。

    晗凌老师讲得很精彩,且通俗易懂。对于更加广泛地宣传歌唱音乐，传播和繁荣声乐文化起到了良好的促进作用。用“一分为二”的原则看待和分析声乐现象；运用“对立统一”规律，有针对性地解决声乐训练中的各种各样实际问题。使声乐教学活动变抽象为具体，化繁难为简易，实现了学生可以直观、明悉地开展声乐学习，迅速掌握声乐学习规律，运用理论结合实际,让学生理解,声——在整个歌唱的过程中，教会学生掌握唱歌的发声要领。演唱中，指导学生用心歌唱，用发自内心的感情去表现歌曲，艺术表演的精髓是“欲想动人先动己"。4 a* J- j! w2 ~
。
* w" s! Y8 p9 r/ v) `7 }) X2 j, m

。! Y! T$ I7 o9 j1 `* P
    《树桩歌唱交流》学员学习守则 （试行条例） 1.热爱房间，拥护老师，团结同学，热爱声乐学习，把练习当成乐趣，坚持按老师授课要求多在房间练习，每天累计练习时间不得少于2小时； 2.坚持按时听课并排麦上课，支持和服从班长的领导，有事有病需请假（一天不来需在群里向班长请假，一周或以上不来，需在群里向任课老师请假）； 3.积极热情严肃活泼地投入学习，不怕困难，坚持不懈，力争学有所得，使自己歌唱水平最终有所提高。) ]* Q, l, Z! G% r6 A( P$ J

/ g! |% C2 P4 k2 O1 {4 _

# p2 Z7 q" u2 G1 D2 ?' \。: k3 E2 U- e* Z0 c9 }8 R
    在系统的声乐训练中，发声技巧是艺术表现的手段之一，可以这样说，发声活动也是一项体育运动，是发声气官各个机能组织相互配合的活动过程。喉部发出的声音是喉原音（原始音），它决定着声音的声调，还得经过各个共鸣器官的共鸣作用，取得丰富的泛音，以及发音器官（唇、舌、齿、软腭、硬腭）的协调一致，加之气息的控制，精神状态，声音走向，文化素养，专业训练等等方面的配合方能形成明亮纯净、珠圆玉润、有表现力的音质和音色。学音乐是一条很长的路，也许路上不全都是荆棘密布，但是需要你去一步一个脚印坚实的向前行进。坚持下去就一定有收获！
5 N8 h- x3 N0 \/ l, A。& M" T, i, d7 u* M- F, D/ u

房间路径

聊天大厅->九州艺苑->九州声乐->树桩歌唱交友
& g8 j0 l4 v/ F: R1 C/ {

房间ID：703165