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【官方明星教学】第1521课4 b. d9 E2 z8 M5 ~
——《题三义塔》朗诵技巧

) F! z! t0 Z7 G2 u- b: z记者：婉宜
9 G4 s- j7 h# ]3 O1 g4 d! `7 l来源：VV官方活动->官方活动->VV官方艺术教学厅[电信]->601129

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9 L& F- z: g: r& x) r+ p/ Y$ P& x       2023年1月9日讯 2023年1月8日20:00，【VV官方明星教学】第1521课《题三义塔》朗诵技巧，在官方活动->VV官方艺术教学厅[电信]->601129房间开播，指导老师：VV官方明星教学团队-月亮，为你普及朗诵基础知识，提高广大网友的表演技巧。月亮，出生在文明古都陕西西安，毕业于咸阳师范学院，现居咸阳，从小热爱文艺文学，性格活泼开朗幽默。从事教育工作期间曾多次担任单位的文艺节目主持。进入51vv视频社区后通过不断的学习，2016年开始从事主持，她主持过各类专区晚会以及各种房间活动，她的主持风格典雅而热情，深受大家的喜爱，希望通过网络与大家共同学习共同进步！

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    北京时间20:00，月亮首先为小伙伴们示范朗读了《题三义塔》，然后为学员们解析作品创作背景、朗读知识、技巧等。《题三义塔》是现代文学家鲁迅于1933年创作的一首七言律诗。诗的前两联通过一个鸽子的遭遇，写出了日本帝国主义发动侵略战争的罪行，又写出了日本人民不同于日本侵略者。后两联是作者的抒情和议论，并寄以重归和好的希望。这首诗爱憎分明，构思完整、思想深邃。这是一首咏物寄情的七言律诗。这也是一首应友人征请题咏的酬对诗。这种诗在旧体诗中数量较多，一般都是通过写物寄托诗人的个人情怀；特别是出题而咏，多就事论事，很少生发开去表现出深广的主题。但作者鲁迅的这首诗却借一小的具体事物——一只鸽子，一座为埋鸽而建的塔冢，生发出一个巨大深广的主题，揭露日本帝国主义对中国人民的侵略，更把日本人民和日本帝国主义者严加区别，指出两国人民情如兄弟，展示随着时间的推移，待到“劫波”逝去，中日两国人民就将友好下去。这首题咏的七言律诗，表现出如此巨大深广的主题，不但充分说明了作者的眼光和襟怀，也充分说明作者深厚的艺术功力：审视题咏对象，发掘蕴含意义，形象自然地传情表意的能力。

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9 n4 k: t  b6 H4 y& O- ~# b* k    这首诗的小引及诗后的跋文，对诗中所咏之物以及写诗的因由都交代得很清楚。言虽不多，但有两点异常突出：鸽子是上海战后（日本帝国主义侵略上海引起的“一．二八”事件）闸北炮火下的剩存者；是日本友人将鸽子“持归养之”，鸽子死后又“建塔以藏”，表现出非一般的做法和感情。全诗正是从这两点出发来立意、写实、遐想、抒情。总观全诗，作者对一件细小具体的事物，用爱国主义和国际主义的思想之光照射，通过阶级的和历史的分析，生发出巨大深广的主题。全诗形象生动，想象丰富，巧妙用典，虽写悲痛之事（上海战火，鸽子死去），却情调高扬，充满革命乐观主义精神，因为情深意长，有鼓舞力量。所以说这首诗既是现实主义的，又是浪漫主义的；也可以说这首诗是一首高亢激越的国际主义赞歌。

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. g+ J5 \( W& O" X/ ?2 ?    老师为了让学员能够清楚准确地表达作品的中心思想和更好地实现朗读目的，在文字中为学员做了重音、停顿、换气、上扬、下沉等朗读符号，以提醒注意。老师根据文中的中心思想，讲了要掌握好的吐字、语速、情绪和气氛、心境、情感变化等诵读小技巧等。师生互动中无花果、顺歌、静宝儿、淘气学生、冷風、丹阳、笑 看、月色等积极上麦与老师的交流学习，老师在声音、气息，语气、配乐、情感表达等多方面给予了相应的指正与指导。【VV官方明星教学指导课】每周一舞蹈、周二、周四声乐、周五器乐 晚8:00点—10:00点，601129房间教学指导，每晚前十名排麦互动学员，赠送红号！前三位另有蓝钻奖励！由VV官方明星教学团队老师指导，为你普及声乐、器乐、舞蹈知识，提高广大网友的表演技巧。全新的教学形式，开启网络时代快餐式教学模式，充满实战性、速成性，寓教于乐，深受广大聊友的喜爱。

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