美媒：中国两岁孩子也是有心机的虚无主义者

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　　美国《新共和》杂志网站4月21日文章，原题：中国的道德危机有多严重？两岁孩子也是有心机的虚无主义者 中国孩子的考试成绩或许令西方羡慕，但孩子们也面临诸多挑战——父母沉重的期望、同龄人中的性别失衡，以及空气污染的影响。这份清单还得加上一项：在变化的道德世界里寻找方向。在中国人类学家徐静(音)看来，中国正忍受道德危机的剧痛。
　　“所有中国人都在讨论这种道德危机，”在美国华盛顿大学圣路易斯分校攻读博士学位的徐说，“客观上无法证实它存在，但它出现在公共话语及人们的日常交谈中。”
　　“传统上，中国社会结构由严格的等级决定，快速现代化已‘引发社会严重的焦虑’”，徐在上周由心理人类学协会的期刊《思潮》发的论文中写道。这场“道德危机”偶尔引发国际关注，如发生在广东佛山的“小悦悦事件”。

　　为了解现在的教师和父母在向孩子灌输何种价值观，徐在自己儿子位于上海的幼儿园展开人类学研究。她用一年观察孩子的课堂和课外活动、与学生聊天并发放问卷、进行访谈。
　　“由于担心独生子女过于自私，”徐写道，分享“被视为提升孩子社会性和慷慨的第一步。”教师定期组织“分享日”活动;在有学生过生日时，教师会表扬与同学分享蛋糕的“小寿星”。
　　不过徐也发现即便是两岁孩子，也模仿他们看到的刻意的成人行为，即为发展普遍存在于中国的典型利益互换：关系。有一次，徐看到一个两岁孩子建议教师给校长送一份生日蛋糕并说，“你应该跟你老板套套磁，你懂的。”
　　徐随后设计了一项实验试图了解孩子分享的动机。她给每个孩子两块糖并要求他们将其中一块送给同学;几乎所有孩子都同意分享。接下来给他们两个选项：将糖匿名还是装在写有自己名字的信封里送人。结果90%的孩子选择签名信封。
　　我们需要更多的跨文化研究以了解这种行为在多大程度上仅限于中国孩子。权衡利他主义和独立对全世界所有教师和父母来说，都是难以把握的，但对于正经历迅猛变革的(中国)社会而言，这种困难可能会表现得更突出。