[活动现场] 【官】【活动现场】4.7【教学】第1824课《致凯恩》记者：惜缘 52338（图文）

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本帖最后由 52338 于 2024-4-13 20:50 编辑
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【官方明星教学】第1824课《致凯恩》朗诵技巧

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记者：惜缘

来源：聊天大厅->官方活动->VV官方艺术教学厅[电信](601129)

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2024年4月7日讯 提高阅读能力，增强艺术鉴赏，2024年4月7日晚八点【VV官方明星教学】第1824课《致凯恩》朗诵技巧，在官方活动VV官方艺术教学厅601129开课，指导老师：VV官方明星教学团队月亮老师，为你普及朗诵基础知识，以提高广大网友的朗诵水平。8 L# g% a* P7 G1 B
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北京时间20:00，月亮老师准时登场，首先为小伙伴们示范朗读了诗歌《致凯恩》，然后为学员们解析作品创作背景、朗读知识、技巧等。致凯恩》写于1825年7月19日，是诗人第二次与其女友安娜·彼德罗夫娜·凯恩重叙时情景的真实记录。1819年，普希金20岁时，第一次在彼得堡艺术学院院长奥列宁的家中见到了凯恩，那时她才19岁，却已成了一位52岁将军的妻子。普希金第二次与她相见是在1825年，当时他正好被幽禁在他父母的领地普斯柯夫省的米哈伊洛夫斯克村。凯恩正好来到邻近的三山村探亲，遂与普希金再次相晤。凯恩离开三山村返回里加时，普希金就以此诗相赠。这是一首爱与美的赞歌，也是普希金爱情诗中最优美、最为人所传诵的一首。它写出了爱与美对人的神奇的激励的力量，它使人走出“浮华生活的困扰”，摆脱“忧愁的折磨”，它使人“死灰”复燃，生命长青。
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月亮老师为学员们示范诵读完作品后，开始为学员们讲析文学作品的出处以及作者等相关资料。老师讲到，首先要了诗作的时代背景和思想内涵，其次要融进情感，用充满感情色彩的诵读方式，把听众带进诗歌所描绘的情景中，找到身临其境之感。再次要充分运用朗诵技巧，注意把握好语速快慢、语音轻重和诵读情绪的渲染，体现出诗作的想象奇特，形象鲜明。感情与思想借助联想转化成具体的物象，使之可见可感。让听众感知诗人的情思，使外在的物象和内在的情思融为一体，构成可以悦目赏心的艺术境界。. H- e0 G! `/ R, ]5 g2 H

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互动环节，课堂上、谁为谁渡方舟、止水、亚女、素年、亦凡、淘气学生、半梦、顺歌、霓虹、清音等等学员上麦与月亮老师进行了互动交流，月亮老师一一给以了点评和辅导。《VV官方明星教学指导课》每周一舞蹈，周二、周四声乐，周五器乐，晚8:00点—10:00点，601129房间欢迎您！每晚前十名排麦互动学员，赠送红号！前三位另有蓝钻奖励！

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