[特色推荐] 【官】【活动现场】7.29第674课《知否知否》枫红-52311（V篇）

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本帖最后由 52311 于 2019-8-7 11:55 编辑

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* x* a+ t6 P8 J第674课《知否知否》古典舞技巧

記者：枫红6 h) i8 ~9 h( S6 g5 ?: ]) G9 J: ]
新闻来源：VV官方活动->官方活动->VV官方艺术教学厅[电信] (601129)

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2019年7月29日讯 中国古典舞舞姿轻盈曼妙，展现了独有的民族特色和艺术审美形态。2019年7月29日晚，在VV官方活动->VV官方艺术教学厅[电信](601129)，《VV官方明星教学》第674课《知否知否》古典舞技巧，指导老师：VV官方明星教学团队-美丽，为学员们演绎了柔美飘逸的古典舞，传神境界和飞舞灵动神韵美感动了朋友们。/ x: t( y4 v- P1 p1 X
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! G, R: @" l7 e5 `9 [$ d　　课堂上，倾情演绎了舞曲《知否知否》，纤柔轻盈、飘渺委婉，向学员们展现了古典舞的气质与韵味。老师向朋友们介绍了古典舞的审美特性，古典舞动作多取圆的规范，舞姿圆润自如、柔和流畅，形成“圆、曲”的人体动态美，古典舞重要表现手段――身韵。“身韵”从字面上来解释，可以说是“身法”与“韵律”的总称。换句话说，“身韵”即“形神兼备，内外统一，身心并用”的同义语，通过“身韵”的训练达到“以神领形，以形传神”正是它的目的。它实际上是中国古典舞的艺术灵魂所在。
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$ g1 u6 _# k* o　　古典舞包涵着“形、神、劲、律”这四个不同而又不可分割的方面。在“形”的训练上要注意以下3点要领：1、舞蹈者在静止的体态（或姿态）比如：“挺拔而含蓄”、“刚劲而柔韧”。2、掌握姿态与姿态、动作与动作的运动过程中所经过的路线与轨迹。3、“由动到静”或“由静到动”这瞬间变化的运动法则。“形”上必须首先解决体态上的曲线美和“刚健挺拔、含蓄柔韧”的气质美。二、神：“形”是可以通过模仿去做，而“劲”和“心意”是必须通过潜心揣摩才能掌握的。
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　　中国古典舞作为一门独立的舞种，从戏曲舞蹈和武术身法中提取精华，并结合中国古代舞蹈美学以及当代审美观点和原理，在不断摸索前进的过程中形成了自己的发展道路。其核心是“形”“神”“劲”“律”。老师就最基础的动作体态，兰花指、云手、暗掌，托掌，双晃手等做了演示，并跟学员一起反复练习，学员冰凌花、金花、舞香儿、贝☆儿、瓶子等先后上麦学舞，得到老师的耐心指导。老师把动作融于《知否知否》的曲调中，老师对中国古典舞的风格特点的浅析，让学员大为受益。师生共同演绎了《知否知否》描绘的意境，在皓月当空的视频窗前，柔嫩随风摇曳的美好画面让人沉醉。& l! C. L( S: Z( Z
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《VV官方明星教学指导课》每周一舞蹈，周二、周四声乐，周五器乐，晚8:00点—10:00点，601129房间欢迎您！每晚前十名排麦互动学员，赠送红号！前三位另有蓝钻奖励！欢迎大家加入和老师零距离交流学习！
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