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[活动现场] 【现场报道】静仪声乐房间“唱响中低音”声乐比赛 记者 伊人【记】52376
本帖最后由 52376 于 2015-8-23 22:59 编辑
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; a- C2 t! o0 t: X& b6 zVV时报
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静仪声乐房间声乐比赛 / r! O+ w0 w! l6 y5 [; ?8 I2 F' M
时报记者：伊人
* K# E2 J! u# M新闻来源：歌王专区->歌王中国声音->静仪声乐[电信]->717329: H! q8 u. ~; k5 o# k0 W
时报2015年8月23日讯 歌王中国声音->静仪声乐团队以友谊第一，比赛第二的原则，展示才艺，交流歌唱艺术。8月22日，歌王专区->歌王中国声音->静仪声乐[电信]->717329团队，举办静仪声乐房间声乐比赛活动。静仪声乐房间本着对每个学员认真负责的态度，从房间成立之初就明确了学习目标，那就是“声乐学习，一定要先建立一个悦耳动听的中声区，”为宗旨，通过有规律、有步骤的科学地、系统地发声练习，以及演唱一些中低音声乐曲，逐步提高歌唱发声的生理机能，养成良好的歌唱状态，使歌唱发声的技术成为歌唱表现的有力手段，为将来更好地演唱不同风格歌曲打下坚实的基础。为此静仪声乐房间决定举行“中低音”歌曲声乐比赛。活动主办工作人员，总指挥：静仪，副指挥：邂☆逅、欢☆歌、雪原，晚会主持：云天，晚会迎宾：房间全体管理员，晚会递麦：邂☆逅 欢☆歌 雪原。, V5 }' B2 J- x# z3 Q) P. m
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声乐“中低音”歌唱首先以共鸣发音稳定，发声训练应首先练好中低音。因为中低音是高音的基础，练习中低音能提高声带、喉肌的弹性和韧性。等中低音打下良好基础后，再练高音就不会使声带和喉肌拉伤。如果先练高音，在声带、喉肌的弹性和韧性差的情况下，易拉伤声带和喉肌。共鸣是歌唱声音的灵魂，是每一位学习歌唱的人必须正确、熟练掌握的基本技术。从声音效应上划分，歌唱共鸣分为头腔共鸣、口腔共鸣、胸腔共鸣三种共鸣形式，其中头腔共鸣技巧难度最大，而应用最为广泛。前面的三步发声共鸣训练之所以强调鼻腔共鸣和发声的高位置，是因为鼻腔共鸣容易获得发声高位置，同时为进一步获得额窦、蝶窦、筛窦、鼻窦，包括鼻腔等各窦的整体共鸣打下坚实基础。每首歌曲几乎都有高音、中音和低音，演唱是在瞬间的连接变化。因此，对三个部分共鸣腔进行灵活、合理的调节，不仅是发声的需要，而且是高、中、低音音色的统一、变化的需要。科学地把三部分共鸣腔体的共鸣有机地、合理地结合在一起，使唱出的每一个声音都具有整体共鸣的效果，并具有丰富的变化。这样才能充分体现出歌唱的艺术魅力。/ E7 Y: Y, @% m, ^! J0 r6 q2 x5 p
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+ j" S! p- ~( \ 晚上8点，晚会主持：云天走上视频对关于举行中低音歌曲声乐比赛的有关事宜做了详细的介绍。首先欢迎出席今天比赛的领导和评委。评委：评委由静仪、博凡二位老师以及一组三人（邂逅、欢歌、淡然）组成的大众评委(取平均分算一个评委)组成，共计三位评委取平均分就是参赛选手的最后得分。比赛规则：一、为了保证比赛的公开、公平、公正，比赛采取当场打分亮分，二号选手唱完后宣布1号选手得分，依此类推。二、评分标准：（1）最高分9.8分 最低分8分；（2）技巧：音色统一，气息流畅，中低音落得坚实有力，咬字吐字清晰准确，正确把握音准和节奏；（3）情感：对作品的理解程度，思想感情表现的深度，歌曲风格的掌握；（4）能较准确地运用普通话演唱歌曲；（5）形象：舞台形象和舞台表现能力；（6）音视频清晰。今晚8点开始是静仪声乐房间“唱响中低音歌曲比赛”。这次参赛选手共30人。分两场进行，每场15人比赛，取前6名，两场共取12名。进入前12名选手周三再参加最后第三场决赛，取前六名：一等奖：1人，二等奖：2人，三等奖：3人，优秀奖：6人。这次比赛有老师和大众评委现场打分，公平公正。4 v9 j4 Z" k# D- d
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; z# e9 u, }; b 今晚是“中低音”歌曲声乐比赛。比赛的演员以及演唱曲目如下：1、香弯带来的歌曲：鸿雁，2、泛音带来的歌曲：明月千里，3、喜鹊带来的歌曲鼓浪屿之波，4、凯悦带来的歌曲：我是一条小河，6、乖乖带来的歌曲：我是一条小河，静仪声乐博★凡老师上麦给选手1号.2号.3号.4号.6号一对一的做了细细的点评。要求选手在声带、喉肌的弹性和韧性差的情况下，运用好气息。希望每位歌手用心用情去演唱好每一首歌曲。
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5 I d7 \# U8 n0 U 擂主歌手震撼发声，让这个夜晚变的更加的不平凡！谁能获得更多的支持！谁又能真正的震撼我们，视听盛宴等你评判！接下来欣赏到的是，7、思普带来的歌曲：这片草原，8、歌痴带来的歌曲：蒙古人 ，9、寒梅带来的歌曲：渔光曲，5、飞扬带来的歌曲：草原夜色美，10、柔静带来的歌曲：渔光曲，11、微笑带来的歌曲：亲爱的人，静仪声乐博★凡老师上麦给7号、8号、9号、5号、10号，11号选手做了细细的点评，给予选手的精彩演绎的肯定。: o. C: n( A5 g
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+ _% _; G' }( P 炎热盛夏，激情无限，爱心歌手最美天籁之声，倾情演绎一切精彩。12、卓玛带来的歌曲：下马酒之歌，13、娱兮带来的歌曲：明月千里，14、云中燕带来的歌曲：美丽的草原我的家，15、安静带来的歌曲：渔光曲，16、只听带来的歌曲：吐鲁番的葡萄熟了，静仪声乐评委老师静仪上麦多歌手们的演唱做了示范纠正，并要求选手要注意以下几点， C. c# g. l$ @2 L8 ?
㈠口咽腔,包括喉腔、咽腔、口腔。它是可变的腔体,是歌唱声区主要共鸣器官,上连头腔,下接胸腔,为头腔、胸腔、口咽腔三部分共鸣腔共鸣的混声区。共鸣方法:用打“哈欠”时的吸气状态使喉头自然下放,软腭适度提起,口腔自然上下打开,笑肌微提,用平缓而有支持力的气息冲开声带发出基音,基音声波在喉腔、口腔、咽腔引起共振,声音的集中点和着力点在哼鸣的位置上。可选用“啊、哀、喔、欧、安”等母音延长音练习,声音要集中,防止齿音和喉音。要求和特点:口咽腔共鸣,混以适量头腔和胸腔共鸣,使声音明亮、清晰、亲切、流畅、自然。侧重口咽腔的谐和共鸣,有利于发挥中音区技巧和特色。单纯用口咽腔共鸣,声音就会偏于“道白”，浅薄而不厚实。
. z( }* u. Q* {: |( f& o/ k ㈡头腔,包括鼻腔、额窦、蝶窦等。它是固定不变的腔体,是歌唱高声区主要共鸣器官。共鸣方法:在打“哈欠”时的吸气状态下,软腭全部提起,颌关节打开,口腔上下拉长呈“0”型,笑肌上提,在口咽腔共鸣的基础上,用有深度、有支点的强劲气流贯通,依靠后咽壁与软腭控制进入鼻腔的声音方向,声波使软硬腭、咽腔振动,利用硬腭及颈椎骨、后咽壁的振动引起鼻腔和头腔各窦的共振,在额头、头顶、后脑的枕骨等位置上均有明显的振动的感觉。这种共鸣是一种骨传导引起的振动,而不是气流直接进入各窦内引起的振动,声音的着力点和集中点仍在哼鸣位置。头腔共鸣可以产生有集中感、有光彩感、有穿透力的头声。可选用“哼、横、行、英”等母音延长音练习。要求和特点:头腔共鸣,混以适量口咽腔和胸腔共鸣,使声音丰满、清脆、高亢、明亮。侧重于头腔共鸣,有利于发挥高音区技巧和特色。单纯运用头腔共鸣,声音就不够丰满,显得单薄。: x; q, o# h5 ?/ j+ i
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