本帖最后由 52376 于 2017-11-10 09:59 编辑
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5 Z: x9 I; Y( @" }1 q9 ~3 h; w学习声乐必须明白的8大问题！
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2017年11月8日讯 2017-11-06 编辑精选。学习声乐必须明白的8大问题！一、弄清楚自己的音色每个人的音色都各有其特点，但通常没有经过专业训练的声音是不会被正常表现出来的。很多人有时候在发声方法上会出现：喉咙打不开、呼吸不顺畅、声音不集中等问题。二、稳定呼吸初学者在没有经过正规专业训练之前，气息控制的能力会非常弱，一般气都表现在胸腔上，肩膀和胸腔都会往上挺，以至于在歌曲中不能连贯的唱完整首歌，并且长的句子不能完全唱下来；还有气息没有控制好，会很轻易的导致音准往上升；声音上还会出现时而强、时而弱；喉咙时而松、时而紧等现象。三、统一发声、咬字部位初学者在咬字上面一般都会有明显的变换现象，一首歌里面会出现字音有时候靠前，有时候靠后，有圆有扁，没有把组成字的声母和韵母唱好，并且字与字之间的连接，字与音之间的连接没有唱到位，这需要多在台词和发声练习上下功夫。
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9 `7 R' U! Y1 |; d* c 四、避免声音发散以及白声声音扩散都是没有歌唱共鸣的表现，位置偏低、声音发散、无正常音波，声音缺乏表现力，几乎处于说话时的自然状态。要解决这个问题需注意口腔要充分打开，力求形成共鸣的空间，并且注意气息的深度和控制，要建立字由“扁”到“立”由“横”到“竖”的概念，把每个字都和共鸣结合起来。建议多做开口音练习，可先做哼鸣高位置练习。五、纠正不正常的颤音现象颤音即是“抖音”，由于喉头位置不稳定而动摇，发声器官的肌肉处于失控状态，初学者需要先控制喉头位置，加强音准观念和发声的稳定性，建议少唱歌多练声。六、避免鼻音鼻音表现在：音色出不来、混浊、无力度、声音传不远、咬字不清晰、缺少透明的共鸣色彩。这是初学者把鼻腔共鸣和鼻音搞混淆了，所以才出现这种情况。首先应该要分清楚二者的关系，建议做练习时多体会打哈欠的感觉，将声音唱的位置高些，把注意力放到头腔共鸣处，多唱开口音和顿音跳音的练习、暂停哼鸣的练习。' J4 M" D9 ^- ?' I' o4 W7 u
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七、吐字要清晰吐字含混、缺乏力度。原因是咬字时唇、齿、舌等没能得到协调，不能大胆的咬字，并且对声母的发声动作、部位控制不够。另外，喉咙开得太大也会影响咬字。初学者在纠正问题时要果断用力，嘴的动作要灵敏，将字头、字腹、字尾处理好，但在此同时不能将字咬死，并且与发声训练中的共鸣位置结合起来，进行整体练习。八、注重声音，更注重情感大部分初学者会认为唱歌就是唱声音。声音唱的高、响就好，根本没有考虑到歌唱情感的重要性。把歌唱好，关键要以情带声，要用真情本身的美感受到听众的感染，试想演唱者自己都没有被感动，又如何感动别人呢？例如：歌唱者只顾发声而将歌曲唱的像背书一样平淡无华；演唱时太多虚饰、做作、看上去过于浮浅以及对作品理解表现错误等，这些都是应该注意和改正的。只有将情感和声音相结合才能完美演唱出质量高的歌曲，这是永恒不变的真理。
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