本帖最后由 52311 于 2016-4-19 23:32 编辑 0 |) c; E) g' D
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; M. b0 I4 r2 ?% l8 q2 ^【官方明星教学】23《溜溜的康定》藏 族舞技巧! x' T+ |; L5 q: ?
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时报记者:冷月
" c6 s! x5 Y# L& T新闻来源:聊天大厅->VV官方活动->官方活动->VV官方艺术教学厅[电信](601129)
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时报2016年4月19日讯 为了将网络资源共享的优势最大化,给VV的网民带来最大的利益,VV官方活动部,充分发挥VV官方艺术团的明星教学优势,特此举办【官方明星教学】23《溜溜的康定》[被过滤]舞技巧。4月18日晚,在聊天大厅->VV官方活动->官方活动->VV官方艺术教学厅[电信](601129)隆重开课。指导老师:VV官方明星教学团队-浅风花嫁,为你普及为你普及舞蹈基础知识,提高广大网友的演唱技巧。VV官方艺术团是直属于VV官方活动部的艺术团体,为综合展示VV社区 才艺明星,打造专业艺术团队,公开招募各类才艺之星,VV官方活动部面向互联网开放进行“VV官方明星教学公开课”活动,为VV娱乐社区培养更多优异的才艺之星。 1 x$ F9 A( C! d, x) J; [ \
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+ }+ h9 c* h$ M7 a h; b3 m 当晚北京时间八点整,VV官方明星教学团队的指导教师天天走上麦序为学员们上课。老师上麦为学员们示范今天要为学员们指导的《溜溜的康定》[被过滤]舞技巧。艺舞蹈◇┊天天(52562)来自美丽的广西绿城南宁,自小爱好唱歌、跳舞,8岁师从北京舞蹈学院导师,现任单位工会文娱干部,在网络中参加VV娱乐社区网舞比赛获得舞王精英奖,在网络中曾任舞蹈教师。首先老师为学员们完整的示范了一遍《溜溜的康定》藏 族老师根据网络舞蹈的特点与视觉相结合,视觉和网络舞蹈的美感,来改编的一个舞蹈,所以这个舞蹈既具有[被过滤]舞蹈的特点,又有网络舞蹈的特色。
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老师接着为学员们讲解这首歌曲的创作背景,内容以及舞蹈的内容形式。这个歌曲采用了主导节奏和框大音质的写作手法。强化[被过滤]舞蹈的美感,展示出时代的特点加上热情奔放的现代节奏。在现代摇滚乐的伴奏下比较明亮欢快,富有青春动感与活力。旋律比较优美动听。采用了民歌加伴奏紧打慢唱的音乐结构,和丰满的和声语言,以及色彩炫绿的色彩手法,特别是使用的那段独唱的手法,使舞蹈产生强烈的艺术感染力。舞蹈表现的内容形式,以热情奔放的[被过滤]姑娘,渴望找到知心爱人,与心上人相恋相爱,相知相谈,相聚相伴,共同幸福人生的一段场景为舞蹈线索。围绕一个情字,以情动容,情景交融,展现一个富有时代信息的[被过滤]姑娘对美好爱情的憧憬与向往。1 x) i+ L V9 h+ W+ p1 D
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老师又为学员们讲解藏 族舞蹈舞者的体态,和[被过滤]舞蹈的三大动律。我们掌握了[被过滤]舞蹈的三大动律以后才可以掌握[被过滤]舞蹈的气息。三大动律是藏 族舞蹈的精髓所在。舞者的体态,[被过滤]是一个信仰佛教的民族,他们生活在高原地区,是一个比较缺氧高山峻岭。所以他们的体态受环境与气候的影响,他们的体态上身有点前倾,膝盖比较柔润,他们长期爬射高山峻岭锻炼过来的。[被过滤]舞的三大动律:第一个是柔润,第二个是屈伸,第三个是辰溪。柔润是上身的摆动,身体头肩的自然摆动优美流畅,可以用身体的韵律来表达思想感情既显出神韵之美。第二个是屈伸就是她们受环境的影响,长期爬射高山峻岭,所以他们的膝盖比较柔润屈伸自如。老师在讲解的同时为学员满示范基本动作,他们屈伸的有快的有慢的,主要靠膝盖,身体不要死板,屈伸的时候有一定的曲度,[被过滤]舞蹈膝盖用的特别多,用他的灵活性来表现出舞感美。第三个是颤膝。颤膝就是在跳舞的时候喜感在不断的颤抖。老师具体的跟随她的舞蹈三大动律是怎样结合在她的舞蹈当中。老师讲完以后为学员们完整的示范。) @0 D- {; [4 F) p3 X; T' k
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老师在讲完以后,与学员互动,学员舞韵、飞舞、 木老豆頁上麦,他们每人都跟随着老师的音乐跳起来,并让老师为他们现场指导。【官方明星教学】23《溜溜的康定》藏 族舞技巧历经两个小时,在老师与学员们精彩的互动中结束。【VV官方明星教学】系列活动,由VV官方明星教学团队指导老师,为你普及声乐、器乐、舞蹈知识,提高广大网友的表演技巧。VV官方明星教学团队是直属于VV官方活动部的教学团体,为综合展示VV娱乐社区才艺明星,打造专业艺术团队,公开招募各类才艺之星,面向互联网开放进行“VV官方明星教学”活动,为VV娱乐社区培养更多优异的才艺之星。 全新的教学形式,开启网络时代快餐式教学学霸模式,充满实战性、速成性,寓教于乐,来吧!一起HIGH起来!! h, I& W6 y- ?) k. d4 w* p& }1 b
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聊天大厅->VV官方活动->官方活动->VV官方艺术教学厅[电信] 房间ID:601129 .
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