本帖最后由 52346 于 2016-8-7 11:08 编辑 , l+ {) F2 ^, t, O$ E- i* ~7 g
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庞淳新重彩画教学课堂 1 U& b! P7 S5 r6 k/ p! D% B
时报记者：影子 T9 F- u# t6 i4 g7 J- A* R
新闻来源：官方专区->合作体验一区->庞淳重彩画教学课堂(663023)
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时报2016年8月6日讯 抒浓墨重彩美育，传艳彩装饰画风。2016年8月6日晚，由VV官方活动部与庞淳携手主办的“庞淳新重彩画教学课堂”，在聊天大厅->官方专区->合作体验一区->庞淳重彩画教学课堂(663023)精彩开讲，来自中国画院的画家庞淳客座现场亲临示范授课，传授丙烯画重彩绘画技巧。今晚，让我们一起，领略他独特的极致的富想象力的绘画语言。! k" w G8 M1 S8 J+ b. u4 T
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庞淳：1953年生于北京。早年曾系统学习水墨画技巧。1982年中国人民大学中文系文艺理论专业毕业。赴日初期，在广泛观摩和接触了日本和来自世界各地的多种艺术流派之后有所感悟，并于1991年在艺术创作活动中以丙烯画打造出自己独创的艳彩装饰画风。
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今晚，来自网络的绘画爱好者500多人一起欣赏观摩了庞淳老师精湛的绘画技艺。晚8点，庞淳新重彩画教学课堂(663023)，在多位绘画爱好者的期盼中，庞淳老师步入银屏开始了今天课时，庞淳老师首先向大家讲了自己学习绘画的经历：二十多年前我来到日本，当我还在做艺术创作的探索时，就感受到时代气息和东西方多元文化的撞击迟早会给我国传统绘画提出创新的课题。于是，我尝试着引入了西方和日本绘画的混合模式来诠释我国的山水画。我的“新山水画”手法算是一种成功经验的话，它应当源自于世界范围的艺术观摩和不断地实践摸索，以及各个艺术领域带来的灵感和启迪。在创作中，我常常能感受到一种天意的呼唤，它有时令我沉醉并忘却身边的一切，也希望自己的这种艺术创作带来的幸福感能传达给众人分享。
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/ Q# @0 a) t) i% X/ Q 今晚，还着重讲了中西方绘画的主要差异。东西方文化传统、思维模式不同、它导致了各自的绘画在审美观念上必然会出现差异。中国文化的基本思维模式是“天人合一”。所谓天人合人，就是认为世界是天、地、人三方面的和谐统一，人是自然的一部分。从这一点出来，中国文化在人与自然、人与社会的关系上特别强调顺应自然，中国画历来不以再现自然、悦人眼目为目的，而是重在“立意”，使作品成为画家修养、人格和情绪论的载体。所以中国画历来偏重表现作者的感情，注重抒写主观感受，不过分强客观，画家所画常在“似与不似之间”，不受拘束。西方文化的思维模式和哲学传统，部体上是以人与自然的对立，即天人相分的观念为基础的。
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2 A0 ?; K4 @) v 在西方，人与自然的关系，不是神临自然、宗教的权力至高无上，就是人要驾驭自然、征服自然。这两者的观念虽然有所不同，但都是天人对立、天人相分的。从这种观念出发，西方人文理想的最终目标就是认识自然、征服自然，从而获得人生幸福；西方的自然科学自伽利略以来的400年间，都是在走一条分析的道路，总是不断地将客观物质世界一分为二。这种精神渗透到绘画艺术中，便体现为强调客观地表现现实对象。西方绘画总是把科学运用到绘画中，要求画家以纯客观的方式来把握自然，即画家所画一定要与他所看见的保持一致。
1 B J3 F4 m) N3 C8 T 总之，我们应该认识到，由于哲学观和人生理想的差异，西方绘画与中国画本是两种不同形态的视觉艺术。中国画讲究空、无，表现为“虚”，西方绘画讲究确、有，表现为“实”；中国画重表现，西方绘画重再现；中国画写意，追求神似，本方绘画写寮，追求形似；中国画以线条作为主要造型手段，西方绘画主要是由光和色来表现物象；中国画不受时间和空间的限制，西方绘画则严格遵守空间和时间的界限；中国画不讲究叙事，党把背景和细节省略掉，西方绘画则注重情节描述，更注重环境的细致刻画。庞淳老师用通俗易懂的语言与现场的近500多位绘画爱好者一起互动。庞淳老师生动的讲解博得了现场聊友们的一直赞誉。紧接着，老师现场完成了上节课的一幅山水画。细细品味庞淳老师的这幅山水画，一个突出的感觉是它的“气韵生动”。 画面中每一种景物都在动，云蒸霞蔚是动，山势挺拔是动，小舟行驶是动，风拂树木是动。老师将西洋艺术与中国画传统有机结合，精妙绝伦地融会贯通；不再拘泥于仅仅描绘折枝花卉，而是自觉地向浩瀚的抽象形式借鉴，使自己的中国山水画表现增强了气势，扩大了意象的延伸。
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/ X0 A9 B0 T) q( v- H) c& S 培养健康的审美观，发展鉴赏美和创造美的能力的教育。是庞淳新重彩画教学课堂的宗旨。历时1个多小时的课时结束了，通过庞淳老师的详细讲解，我们不仅增长认识认知了新重彩画的知识点，也见识绘画大师庞淳老师的精湛技法。赏庞淳重彩画艺术，学庞淳重彩画技法，一切尽在VV娱乐社区。
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