标题: [活动现场] 【现场报道】攀着巨人的肩膀上升 记者：落雪无殇【记】 [打印本页]
作者: 52330 时间: 2013-3-21 14:22 标题: 【现场报道】攀着巨人的肩膀上升 记者：落雪无殇【记】
本帖最后由 52331 于 2013-3-21 18:00 编辑 * I: \8 b; b, _/ M5 l4 y- ~
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/ |- M( h5 F/ ]/ \, j8 d; C攀着巨人的肩膀上升( a& g' ~: J. ]: a# Z( h! x* k
---树桩歌唱交流第三课
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时报记者：落雪无殇# Y& g) S% ?4 n; }( d6 i1 `
新闻来源：聊天大厅->九州艺苑->九州声乐->树桩歌唱交友(703165)
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时报2013年3月20日讯 一位好的老师，胜过万卷书本，他就像江河把学生推向浩瀚的大海，他就像曙光给学子带来明媚的早晨；他用自己的心血，把学子引向壮丽的人生；在聊天大厅->九州艺苑->九州声乐->树桩歌唱交友(703165)房间，就有这样一位老师，他利用网络的普及性，把自己的知识，最大化的传授给渴望走进知识领域的学子们，每个周一、周三都开课。$ O0 j [5 C8 K0 O* m
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今晚，北京时间八点，在聊天大厅->九州艺苑->九州声乐->树桩歌唱交友房间，麦上的娱乐停止了下来，01号学员线点名，02号记录缺课人员，每点到一个名字，屏上就会有学生回应11111给02号，这种情景让人会不由自主的回想起学生时代，整个思想就会集中起来，我知道《树桩歌唱交流第三课》树桩老师的教学开始了。首先由若云水雾等二名学生分别歌唱一曲，我想那应该就是会课吧，学生把上一节课的学习成绩向老师汇报，老师就正确程度，予以评点。但见麦上，学生歌唱的认真，老师评点的用心，公屏上，没有人刻意得去禁止公聊，却在整个课时都静悄悄的，让我也情不自禁地进入到上课状态。
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会课完毕，老师开始传授第三课的内容，这一课是中音区的练习，从啊-------喔做发音练习，老师说：只要唱好了复读音，就能够顺利过渡的高音，提倡在中音区用高音的唱法，蜂鸣很重要，1.要注意气息，气息是歌唱的基础，万变不离其宗。2.内口腔的打开，软腭上抬，因为它影响到鼻音口的打开与否。3，声音不能在鼻头形成，一定要在硬腭上，下鼻道出来，在胸上形成支点，在喉头找声音，声音先向后，在往前送，感觉是从眉心往前送。这样才能获得大量的泛音。唱高音的时候，气息的力度要大于中音区，中音区的气息力度接近说话时候，高音区要增加气息的力度，加大横隔与小腹的对抗力量，中音区气息的作用点靠近硬腭，高音区的点要靠后，更明显的感觉到一种吸的力量。音壁的挺立程度越近高音越挺立，中音过渡高音时声音要相对暗一点，上去后再将音色明亮。4，咬字必须保证，内口腔的松、通，唇齿舌口牙必须用弹性的力度去交代清楚每一个字。咬字就是发声，如果字头要死了，母音形成的位置就打不开了。所以必须如蜻蜓点水那样的去咬字，要字头用力，然后迅速形成母音状态，保持内口腔始终是空的。1 E% [5 i+ y( M1 \+ [5 t' V
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. Y, y: v) M3 d* Q8 R4 ~' d 老师讲完上课内容就是做发声练习了，这时候，麦序上的学生就上麦来做练习，老师在麦上示范，纠正，从口形到发声，老师先起音，然后学生跟着学唱，就这一个“啊啊啊啊呜呜呜呜”，老师示范了一边又一边，也许是紧张，麦上的学生始终是没有达到老师的要求，老师就这样一边一边的教着，然后用手掌示范着口腔里软腭运动的状态，那份耐心令人感动。
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S ^" A* `: V 有人说老师是那默默无闻的树根，使小树茁壮成长， 又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。可是我想说，老师是一杆生活的尺，在天天的丈量这我们寸寸前进的里程； 老师是一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 老师是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅； 老师是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 3 h' s; s) [1 F: h5 a8 e
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- i! c" b8 T1 _. A9 c( _- x: b 今天，我用采风的机会，免费的听学了一堂乐理知识，然而，我的收获又岂止是获得唱歌上的经验，我学得更多的是树桩老师的奉献敬业精神，他像树桩，供养着树枝伸展天空的养分，他像巨人，托起一个个放飞梦想的灵魂，让无数的学子，能够依着他坚实的肩膀攀援上升！5 z5 p# M- p- O. P
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房间路径
聊天大厅->九州艺苑->九州声乐->树桩歌唱交友(703165)
房间ID:703165
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作者: 52330 时间: 2013-3-21 15:00
本帖最后由 52330 于 2013-3-21 15:16 编辑 & `4 R: A3 R. y3 F! {7 u. d; l& D& _
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, Y/ x. {( q( [: ^+ h( p, O) Y因为是临时发现没有跟场记者，而匆忙顶场的，所以可能领导们来不及加记者标志。
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作者: 702267068 时间: 2013-3-21 22:54
老师是那默默无闻的树根，使小树茁壮成长， 又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。可是我想说，老师是一杆生活的尺，在天天的丈量这我们寸寸前进的里程； 老师是一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 老师是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅； 老师是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参,非常感谢老师无私的付出.
作者: 702267068 时间: 2013-3-21 22:57
落雪无殇,好样的,写的太好了,谢谢你的报导.
作者: 71459276 时间: 2013-4-4 12:08
谢谢！谢谢落雪无殇
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作者: 71459276 时间: 2013-4-4 12:10
老师是一杆生活的尺，在天天的丈量这我们寸寸前进的里程；
作者: 71459276 时间: 2013-4-4 12:11
老师是一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
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